【總結】第2課時腐乳的制作目標導航。。一、腐乳的制作原理1.主要微生物——毛霉(1)毛霉的生物學特征:腐乳制作過程中發(fā)揮作用的微生物主要是________,屬于________,同化作用類型是________。(2)毛霉的作用:毛霉等微生物產生的________酶等能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的_______
2024-12-04 20:35
【總結】珠海市實驗中學周樹奇專題1:傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用2021年4月泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營養(yǎng)衛(wèi)生,風味可口,利于貯存。在我國四川、東北、湖南、湖北、河南、廣東、廣西等地民間均有自制泡菜的習慣。目前較受歡迎的是川味和韓味泡菜,在許多風味餐館里,都有其蹤影,它鮮嫩清脆,可以增
2025-05-14 23:32
【總結】實驗10泡菜的腌制和亞硝酸的測定泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營養(yǎng)衛(wèi)生,風味可口,利于貯存。目前較受歡迎的是川味和韓味泡菜,在許多風味餐館里,都有其蹤影,它鮮嫩清脆,可以增進食欲,幫助消化與吸收。一、泡菜制作的微生物(1)乳酸菌
2024-12-31 22:51
【總結】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用第1課時果酒和果醋的制作目標導航;了解酵母菌、醋酸菌的代謝類型。精發(fā)酵及醋酸發(fā)酵需要適宜條件和菌種來源以及酒精變醋的原理。一、果酒和果醋的制作原理1.果酒制作的原理(1)酵母菌①類型:________________,具有成形的細胞核。②繁殖方式:出芽生殖和孢子生殖。
2024-12-05 01:47
【總結】高中生物選修1專題一課題3泡菜中亞硝酸鹽含量課題研究授課教師:陳靜北京市大峪中學問題一、泡菜中的乳酸菌第一組第二組第三組第五組第四組第六組問題二、泡菜中亞硝酸鹽的由來與危害?第一組第二組第三組第五組第四組第六組蛋白質分解產物
2024-11-24 11:16
【總結】五、制作泡菜并檢驗亞硝酸鹽含量(一)制作泡菜1、菌種:乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。在無氧條件下,將糖分解為乳酸。常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌,生產酸奶的是乳酸桿菌?!妓伎?〗含抗生素牛奶能不能生產酸奶?乳酸菌,包括乳酸桿菌、嗜乳鏈球
2024-11-24 16:49
【總結】第10課時月季的花藥培養(yǎng)目標導航,說出被子植物花粉發(fā)育的過程。生花粉植株的兩種途徑;知道選取適宜的材料和培養(yǎng)基組成是花粉植株誘導成功的關鍵。一、月季花藥培養(yǎng)的基礎知識1.被子植物的花粉發(fā)育過程(1)被子植物的花粉是在花藥中由花粉母細胞經(jīng)過____________形成的,是________的生殖細胞。(2)發(fā)育
2024-12-05 01:46
【總結】第21課時胡蘿卜素的提取目標導航。提取技術和紙層析的操作方法。數(shù)一、提取胡蘿卜素1.胡蘿卜素的基礎知識(1)胡蘿卜素的性質:胡蘿卜素是________色結晶,化學性質比較________,不溶于________,微溶于__________,易溶于________等有機溶劑。(2)種類劃分:根據(jù)胡蘿卜素
2024-12-06 00:11
【總結】專題5DNA和蛋白質技術第16課時DNA的粗提取與鑒定目標導航DNA的物理性質。DNA粗提取以及DNA鑒定的原理。一、提取DNA的方法1.提取生物大分子的基本思路(1)選用一定的________或________方法分離具有不同物理或化學性質的生物大分子。(2)DNA的粗提取就是利用DNA
2024-12-05 06:17
【總結】硝酸鹽和亞硝酸鹽中毒(NitrateandNitritePoisoning)?是由于飼料和飲水中富含硝酸鹽,在飼喂前的調制過程中或采食后的瘤胃內產生大量的亞硝酸鹽,造成高鐵血紅蛋白血癥,導致組織缺氧而引起的中毒。其臨床癥狀是發(fā)病突然,黏膜發(fā)紺,血液呈暗褐色,血凝不良,呼吸困難,神經(jīng)紊亂,病程短。多發(fā)于豬、牛、羊。病因(1)
2025-05-26 18:01
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用第5課時微生物的實驗室培養(yǎng)目標導航,掌握無菌操作技術的有關內容。和滅菌常用的方法及二者的區(qū)別。法。一、培養(yǎng)基與無菌技術1.培養(yǎng)基(1)概念:人們按照微生物對________________的不同需求,配制出供其________________的_______________
2024-12-05 06:18
【總結】發(fā)色劑亞硝酸鹽和硝酸鹽的檢測組員:甄威翔、馬敬武、劉迪、張嫦娥(04功能食品)指導教師:劉莉萍發(fā)色劑作用(1)可發(fā)色作用(2)抑菌作用(3)產生風味硝酸鹽的危害硝酸鹽對人體健康的損害不亞于農藥。因為硝酸鹽不僅容易誘發(fā)糖尿病,對腎臟造成的損害也十分嚴重。腎臟是過濾血液和廢物、排泄水分
2025-05-14 22:15
【總結】第三部分:生物技術在食品加工中的應用實驗目的:泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營養(yǎng)衛(wèi)生,風味可口,利于貯存。目前較受歡迎的是川味和韓味泡菜,在許多風味餐館里,都有其蹤影,它鮮嫩清脆,可以增進食欲,幫助消化與吸收。一、泡菜制作的微生物(1)
2025-05-14 23:33
【總結】第18課時血紅蛋白的提取和分離目標導航、電泳法等分離生物大分子的基本原理。和作用機理。。一、分離蛋白質的基本方法原理1.蛋白質的分離方法——凝膠色譜法凝膠色譜法也稱做________________,是根據(jù)________________的大小分離________的有效方法。相對分子質量直徑大小
【總結】復習舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細胞結構?代謝類型?生殖方式?2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么?時間多長?3、腐乳制作過程中有哪些措施可以預防雜菌污染?一、課題目標嘗試制作泡菜,并嘗試用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關的食品安全問題。二、課題重點與難點課題重點:制作泡菜并測定泡菜
2025-01-09 00:56