【總結】專題5DNA與蛋白質技術課題DNA的粗提取與鑒定一、【課題目標】(一)知識與技能1、通過嘗試對植物或動物組織中的DNA進行粗提取,了解DNA的物理化學性質。2、理解DNA粗提取與鑒定的原理(二)過程與方法掌握DNA如提取計數(shù),能利用DNA的性質進行實驗設計和操作(三)情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 19:51
【總結】專題4酶的研究與應用第12課時果膠酶在果汁生產中的作用目標導航。。、pH和酶的抑制劑對果膠酶活性的影響及果膠酶的最適用量。一、基礎知識1.果膠酶的作用(1)果膠的成分及作用:果膠是植物________以及________的主要組成成分之一,它是由________________聚合而成的一種高分子化
2024-12-05 06:17
【總結】■高中生物課件(人教課標版)萬曉軍生物工作室1E-mail:QQ:719455374課題課題1::DNA粗提取與鑒定粗提取與鑒定萬曉軍生物工作室2E-mail:QQ:719455374學習目標知識目標知識目標1、通過嘗試對植物或動物組織中的DNA進行粗提取,了解DNA的物理化學性質。2、理解DNA粗提取與鑒定的原理。能能力目標力
2025-06-06 06:29
【總結】-136-第一次作業(yè)一、選擇題1.(2013·日照高一期末)膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于( )A.單個細胞活動B.各種分化的細胞密切配合C.人體各系統(tǒng)配合D.神經(jīng)細胞獨立活動2.(2012·萊蕪一中高一測試)下列能夠獨立完成新陳代謝等一系列復雜生理活動的是( )A.生物的遺傳物質(DNA)B.生物體內的
2025-06-09 22:56
【總結】人教版選修一DNA的粗提取與鑒定情境導入★知識能力1、通過嘗試對植物或動物組織中的DNA進行粗提取,了解DNA的物理化學性質。2、理解DNA粗提取與鑒定的原理★能力目標掌握DNA如提取計數(shù),能利用DNA的性質進行實驗設計和操作★情感態(tài)度與價值觀通過對DNA的粗提取的實驗過程的設計及操作
2024-12-09 14:55
【總結】 2020屆高中生物人教版選修1實驗專練:(11)DNA的粗提取與鑒定 1、在利用雞血進行"DNA的粗提取與鑒定"的實驗中,相關敘述正確的是() ,濾去析出物 ,都可以去除部分雜質 ,加入二...
2025-04-03 03:10
【總結】【金版學案】2021-2021高中生物專題6植物有效成分的提取專題知識整合新人教版選修11.某些微生物也可以產生芳香化合物。(√)2.根據(jù)蒸餾時的溫度,可將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(×)提示:水中、水上、水氣蒸餾是按照材料放置的位置劃分的。3.提煉玫瑰精油的玫瑰花應在花開
2024-12-08 13:09
【總結】課題1植物芳香油的提取一、植物芳香油1.天然香料的來源(1)動物香料來源于麝、靈貓、海貍、抹香鯨等。(2)植物香料來源于50多個科的植物。2.植物芳香油的提取方法(1)水蒸氣蒸餾法。①原理:利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,混合物又會重新分出
2024-12-09 03:33
【總結】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題基因工程的應用課時作業(yè)新人教版選修31.(2021·湖南長沙高二檢測)科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉基因水稻新品系。下列有關敘述錯誤的是()A.獲得目的基因需用限制性核酸內切酶和DNA連接酶B.可通過農桿菌的感染以實現(xiàn)重組質粒導入受體細胞C.含耐鹽基因的水稻細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)
2024-12-05 01:47
【總結】課題2胡蘿卜素的提取一、胡蘿卜素1.種類依據(jù)雙鍵的數(shù)目可以劃分為α、β、γ三類,其中β-胡蘿卜素是最主要的組成成分,一分子的β-胡蘿卜素被氧化成兩分子的維生素A。2.用途(1)治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病。(2)廣泛地用作添加劑。(3)使癌變細胞恢復成正常細
2024-12-08 06:55
【總結】【金版學案】2021-2021高中生物專題5課題3血紅蛋白的提取和分離練習新人教版選修1一、凝膠色譜法——血紅蛋白的分離方法1.概念凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質量的大小分離蛋白質的有效方法,也稱作分配色譜法。2.原理(1)凝膠?????形態(tài):微小的多孔球體組成:大多數(shù)
【總結】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術同步練習新人教版選修3一、選擇題1.以下不能說明細胞全能性的實驗是()A.菊花花瓣細胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株[答案]B
2024-11-28 19:59
【總結】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題生態(tài)工程的基本原理課時作業(yè)新人教版選修31.下列觀點不.符合生態(tài)農業(yè)設計思路的是()A.循環(huán)利用農業(yè)有機廢棄物B.調整產業(yè)結構,開展多種經(jīng)營C.保持生態(tài)系統(tǒng)內的生態(tài)平衡D.大量使用化肥以獲得農業(yè)的高產量解析:選D。生態(tài)農業(yè)首先要保持生態(tài)系統(tǒng)內的生態(tài)平衡,然后遵循生態(tài)經(jīng)濟的原
2024-12-04 23:41
【總結】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題蛋白質工程的崛起課時作業(yè)新人教版選修31.(2021·山東濟寧高二檢測)下列不.是蛋白質工程的研究內容的是()A.分析蛋白質分子的精細結構B.對蛋白質進行有目的的改造C.分析氨基酸的化學組成D.按照人們的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質解析:選C。蛋白質工程就是
【總結】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題植物細胞工程的實際應用課時作業(yè)新人教版選修31.(2021·揭陽高二檢測)紅江橙種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質和產量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不.涉及細胞的()A.有絲分裂
2024-12-05 01:46