【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
練方式,首先,用自然拼讀法讓學(xué)生快速上口,之后多種形式提問,接著在句子中操練單詞,并配上動(dòng)作。在教單詞期間,穿插一些小游戲。【設(shè)計(jì)思路】、形之間的聯(lián)系;,做到“詞不離句”,增強(qiáng)語言的交際能力,同時(shí)也為后面的教學(xué)環(huán)節(jié)埋下伏筆;,使學(xué)生在“玩中學(xué),樂中記”,容易被學(xué)生接受。(3)Game: Find the word card把要讓學(xué)生找的單詞藏在今天所教的6個(gè)單詞的卡片中間,學(xué)生依次讀出所見的單詞,當(dāng)看到所要找的單詞時(shí),學(xué)生必須站起來并大聲讀出那個(gè)單詞。【設(shè)計(jì)思路】,重點(diǎn)訓(xùn)練單詞的認(rèn)讀;,讓學(xué)生在游戲中復(fù)習(xí)鞏固單詞。(4)自編歌謠 Clap, clap, clap your hands Snap, snap, snap your fingers Wave, wave, wave your arms Cross, cross, cross your legs Shake, shake, shake your body Stamp, stamp, stamp your foot 老師先示范,接著學(xué)生一起唱【設(shè)計(jì)思路】,容易被學(xué)生學(xué)會(huì);,為接下來的Let’s do 做動(dòng)作和情緒方面的鋪墊。(5)Let’s do先聽;接著跟老師讀、做;接著老師說,學(xué)生做;一起跟著電視說和做動(dòng)作;小組練習(xí);展示?!驹O(shè)計(jì)思路】TPR活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛,節(jié)奏和動(dòng)作能刺激大腦皮層,激活記憶,從對(duì)各指令的反映中自然學(xué)習(xí)語言。(6)聽音,辨詞?!驹O(shè)計(jì)思路】這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生單詞認(rèn)讀的檢測(cè)。:介紹自己的身體老師先做示范,然后讓學(xué)生根據(jù)自己的水平選擇相應(yīng)的層次在小組里介紹,抽幾個(gè)學(xué)生展示。【設(shè)計(jì)思路】通過這個(gè)環(huán)節(jié)可以檢測(cè)到學(xué)生語言的綜合運(yùn)用能力,使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)均有所提高。 知識(shí)總結(jié),情感教育【設(shè)計(jì)思路】老師適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,可以實(shí)現(xiàn)教育升華。:用英語介紹自己身體的各個(gè)部位給家長聽 【設(shè)計(jì)思路】這樣設(shè)計(jì)促使學(xué)生把本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣延伸到課外。四、說板書設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課的板書,簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂,條理清楚,重點(diǎn)突出??偠灾?,在這節(jié)課中我始終關(guān)注學(xué)生的情感,以素質(zhì)教育為目的,結(jié)合教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及英語學(xué)科特點(diǎn),利用多媒體輔助教學(xué),從視、聽、說等方面使學(xué)生得到鍛煉,通過提供趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生通過自身體驗(yàn)與實(shí)踐,快樂輕松地學(xué)習(xí)英語知識(shí)。第三篇:身體部位教案范文金峰小學(xué)公開課授課老師:李錦文教學(xué)目標(biāo)::學(xué)生能聽懂會(huì)說身體部分部位的名稱head,face,nose,ear,mouth,eye, your head…../Draw a ear on the ,語調(diào)自然。:讓學(xué)生感受到身體部位名稱在生活中存在的廣泛與重要,學(xué)生能在具體真實(shí)的語言環(huán)境中準(zhǔn)確的問答;通過多項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思維、大膽實(shí)踐的學(xué)習(xí)能力;擴(kuò)展學(xué)生對(duì)身體部位的名稱在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力。:結(jié)合實(shí)際生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,讓學(xué)生了解中西文化的差異。:運(yùn)用多種教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)