干部培訓工作的幾點思考(編輯修改稿)
2025-09-23 02:38 本頁面
【文章內容簡介】 和研究，以引導式、啟發(fā)式、研究式教學為主，克服單一、呆板的培訓方式，調動 “ 教 ”“ 學 ”雙方積極性。 在內容上，突出政治理論的學習，突出當代政治、經濟、科技、法律知識的學習和適應世界經濟一體化技能的學習，突出前沿學科、行為學科和哲學方法論等新知識的學習，建立以理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉、業(yè)務能力為框架的培訓內容體系。 在對象上，大力拓展培訓面，重要干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，把黨政干部、企業(yè)經營管理干部、科學技術干部作為重點，同時兼顧其它戰(zhàn)線干部培訓，積極指導協(xié)調基層單位根據各自業(yè)務需要、實行歸口分類培訓，做到同步 考慮，統(tǒng)籌安排，分期進行，全面展開，整體推進。 在手段上，加大必需的經費投入和物質投入，改善教學環(huán)境和條件，逐步采用電化教學、遠程教育、網絡教學等現(xiàn)代手段， 第 4 頁 共 6 頁 充分運用數(shù)字、信息、多媒體等現(xiàn)代技術，以提高獲取新知識的速度。 在資源上，用足現(xiàn)有資源，整合舊的資源，控掘新的資源，實現(xiàn)資源同享。重點是發(fā)揮好黨校主陣地作用和其它教育基地的優(yōu)勢。堅持面向社會，聘請各類專兼職教師，壯大師資力量。采取請進來、走出去的辦法，借助外力搞好培訓。 三、建章立制，革新培訓行為 干部培訓工作要取 得實質性突破，機制是關鍵。要從完善干部培訓管理制度入手，以健全的制度規(guī)范培訓行為，提高培訓水平。 一是領導責任制度。要按照建立黨委統(tǒng)一領導、組織
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