概念圖在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】概念圖在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用──以高中生物課《染色體變異》為例吉林大學(xué)高等教育研究所　鄭　魏　張　楠?摘要：概念圖是一種組織和表征知識的工具，其在教學(xué)中具有多方面應(yīng)用：教學(xué)設(shè)計工具、內(nèi)容呈現(xiàn)工具、知識關(guān)聯(lián)工具和協(xié)作學(xué)習(xí)工具。本文以《染色體變異》一節(jié)為例進行了應(yīng)用探究，發(fā)現(xiàn)概念圖能夠有效地幫助教師掌握學(xué)生的認知和思維情況，有效提高教學(xué)效率。?

2025-04-04 23:31

生物實驗在生物教學(xué)中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：生物實驗在生物教學(xué)中的作用 生物實驗在生物教學(xué)中的作用 梁原中學(xué) 杜四有 實驗是生物學(xué)科基本的研究方法，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力的重要途徑。隨著國家對素質(zhì)教育的倡導(dǎo)及新一輪課程標準...

2024-11-09 22:34

淺談探究式教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談探究式教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 淺談探究式教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 廉江市第一中學(xué) 摘要:探究性教學(xué)是在教學(xué)改革背景下提出教學(xué)模式，是一種新穎的教學(xué)方法，在中學(xué)各科的教學(xué)中都得到...

2024-11-16 22:49

sas在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院婦幼衛(wèi)生系方為民第十三章SAS基礎(chǔ)知識StatisticalAnalysisSystem1簡介?SAS(SoftwareofAnalysisSystem)是一個大型的系統(tǒng)分析軟件包，它不僅含有功能很強的統(tǒng)計分析軟件，而且，還含有經(jīng)濟，工農(nóng)業(yè)，科學(xué)等領(lǐng)域里的一些常用的分析工具。和其它的統(tǒng)計軟件相

2025-02-16 16:05

多媒體技術(shù)在生物教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：多媒體技術(shù)在生物教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問題 多媒體技術(shù)在生物教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問題 華亭縣西華初中 馬燕 生物是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué)，教科書中只能用從靜態(tài)的圖片、蒼白的文字來說明，使活生...

2024-10-17 14:52

數(shù)學(xué)模型在生物教學(xué)中的應(yīng)用易卓榮-資料下載頁

【總結(jié)】廣州第六中學(xué)易卓榮例析數(shù)學(xué)模型在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用數(shù)學(xué)模型是描述一個系統(tǒng)或性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，具體形式有圖形、數(shù)據(jù)表、方程、不等式、函數(shù)等。數(shù)學(xué)模型是選定目的而做出簡化和假設(shè)，它可以解釋特定對象的現(xiàn)象，預(yù)測特定對象的未來狀態(tài)，是對現(xiàn)實對象的信息加以分析處理的結(jié)果?！镀胀ǜ咧猩镎n

2024-11-24 14:46

比較法在生物教學(xué)中的應(yīng)用研究課題結(jié)題報告-資料下載頁

【總結(jié)】《比較法在生物教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題結(jié)題報告溧陽市光華初級中學(xué)湯珺一、課題的提出國家制定的《生物課程標準》中明確指出，要更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗；更強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，并增加實踐環(huán)節(jié)?！稑藴省菲谕姑恳粋€學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解，能夠使他們對今后的職業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面

2025-05-13 12:45

歷史教學(xué)中的探究式教學(xué)研究畢業(yè)論文-資料下載頁

【總結(jié)】歷史教學(xué)中的探究式教學(xué)初探教育部最近頒布的《歷史課程標準》（實驗稿）要求歷史教學(xué)應(yīng)“注重探究式學(xué)習(xí)”，要使學(xué)生“勇于從不同角度提出問題，學(xué)習(xí)解決歷史問題的一些基本方法；樂于同他人合作，共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得；積極參加各種社會實踐活動，學(xué)習(xí)運用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，培養(yǎng)對歷史的理解力?！痹谶@個要求下，作為教師如何進行探究式教學(xué)呢？我們首先要了解什么是“探究式學(xué)習(xí)”?！八^

2025-06-21 14:14

初中物理教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)方法淺談-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中物理教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)方法淺談 初中物理教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)方法淺談 摘要：在新課改的深入推動下，初中物理教學(xué)備受關(guān)注，積極摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式，引入全新的教學(xué)理念與手段已經(jīng)成為了當(dāng)前...

2024-11-09 01:32

探究式教學(xué)方式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：探究式教學(xué)方式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺議探究式教學(xué)方式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:探究式教學(xué)方式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，應(yīng)該是在教師通過對各種教學(xué)方法的優(yōu)化整合，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，通過“...

2024-10-15 10:46

淺談多媒體教學(xué)在生物教學(xué)中的運用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談多媒體教學(xué)在生物教學(xué)中的運用 淺談多媒體教學(xué)在生物教學(xué)中的運用 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，對中學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力開發(fā)要求越來越高。在中學(xué)全面推進由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，中學(xué)...

2024-11-15 22:34

常用實驗動物及其在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用(1)-資料下載頁

【總結(jié)】實驗動物及其在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用醫(yī)學(xué)實驗中心程杰用于生物醫(yī)藥科學(xué)研究的實驗動物種類繁多，其中常用的有：嚙齒目的小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠、長爪沙鼠、棉鼠等，兔形目的家兔，食肉目的貓、犬、雪貂，偶蹄目的豬、羊，靈長目的恒河猴、猩猩、狒狒、絨猴，兩棲綱的青蛙、蟾蜍，鳥綱的雞、鴨、鵝等。雖然非人類靈長目動物與人類在

2024-12-31 23:02

淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：多媒體技術(shù)作為生物教學(xué)的主要輔助手段，將改變著傳統(tǒng)的教學(xué)模式。本文主要以“精卵結(jié)合孕育新的生命”為例，從輕松“休閑...

2024-11-14 21:23

推理法在生物教學(xué)中的運用-資料下載頁

【總結(jié)】推理法在生物教學(xué)中的運用馬秀燕（寧德市實驗學(xué)校，福建寧德352100）摘要：本文主要介紹了三種推理法定義，并對三種推理法進行詳細闡述，簡單分析三者之間的區(qū)別與聯(lián)系，同時用多個例子說明三種推理法在生物教學(xué)中的實際運用，分析了三種推理法在生物教學(xué)中重要意義和地位。關(guān)鍵詞：類比推理法演繹推理歸納推理教學(xué)應(yīng)用推理是由一個或幾個已知的判斷，推導(dǎo)出一個未知的結(jié)論的思維過程

2025-04-04 23:28

談?wù)劧嗝襟w技術(shù)在生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：談?wù)劧嗝襟w技術(shù)在生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺談多媒體技術(shù)在生物課堂教學(xué)中的重要性 生物學(xué)是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。生物學(xué)實驗是中學(xué)生物教學(xué)的重要組成部分，它不僅是建立生物學(xué)概念和規(guī)律、理...

2024-11-09 22:47

探究式教學(xué)在生物教學(xué)中應(yīng)用的研究-wenkub

探究式教學(xué)在生物教學(xué)中應(yīng)用的研究(已修改)

探究式教學(xué)在生物教學(xué)中應(yīng)用的研究(編輯修改稿)

探究式教學(xué)在生物教學(xué)中應(yīng)用的研究-wenkub.com

探究式教學(xué)在生物教學(xué)中應(yīng)用的研究(已改無錯字)