【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 信息技術(shù)在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用 內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中 郄雨田 摘要:以計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)通信為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要標(biāo)志。...
2024-11-15 01:54
【總結(jié)】第一篇:思維導(dǎo)圖在生物教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖在生物教學(xué)中的應(yīng)用 摘要 生物教學(xué)與信息技術(shù)整合是現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的必然,利用什么樣的學(xué)習(xí)軟件為生物教學(xué)服務(wù)是整合是否有效的核心問(wèn)題之一?!八季S導(dǎo)圖”...
2024-11-04 06:17
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言技能在生物教學(xué)中的應(yīng)用 專業(yè)代碼:B070402 準(zhǔn)考證號(hào):000211307350 貴州師范大學(xué)(獨(dú)立本科段) 畢業(yè)論文 題目:語(yǔ)言技能在生物教學(xué)中的應(yīng)用學(xué) 院:生命科學(xué)學(xué)院...
2024-11-15 06:26
【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體在生物教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 多媒體在生物教學(xué)中盡顯優(yōu)勢(shì) 湖南冷水灘仁灣中學(xué)莫華英 摘要:多少年來(lái),在傳統(tǒng)的“一支粉筆加一塊黑板”的單一教學(xué)模式中教師是教學(xué)內(nèi)容的施授者,學(xué)生只是被動(dòng)的接...
2024-10-06 07:33
【總結(jié)】第一篇:多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 文獻(xiàn)綜述:多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 顏娜 遼陽(yáng)市一高中(遼陽(yáng)研究生課程班) 一、多媒體技術(shù)和多媒體教學(xué) 1.1媒體和多媒體技術(shù)的基本概念 國(guó)際電話...
2024-11-14 18:22
【總結(jié)】第一篇:在生物教學(xué)中滲透環(huán)保理念 在生物教學(xué)中滲透環(huán)保理念 閬中中學(xué) 林靜 現(xiàn)在的中學(xué)生是未來(lái)的主人,他們的環(huán)保意識(shí)如何,即對(duì)環(huán)境問(wèn)題的看法、對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)環(huán)境科學(xué)的掌握情況都直接影響到...
2024-11-16 05:58
【總結(jié)】第一篇:生物教學(xué)中多媒體的運(yùn)用 生物教學(xué)中多媒體的運(yùn)用 摘要:多媒體技術(shù)以甚獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)步入教學(xué)領(lǐng)域,走進(jìn)了學(xué)生課堂,顯示出了其他教學(xué)手段難以企及的優(yōu)越特征,在應(yīng)用于生物教學(xué)這樣動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,微觀...
2024-11-04 12:20
【總結(jié)】概念圖在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用──以高中生物課《染色體變異》為例吉林大學(xué)高等教育研究所 鄭 魏 張 楠?摘要:概念圖是一種組織和表征知識(shí)的工具,其在教學(xué)中具有多方面應(yīng)用:教學(xué)設(shè)計(jì)工具、內(nèi)容呈現(xiàn)工具、知識(shí)關(guān)聯(lián)工具和協(xié)作學(xué)習(xí)工具。本文以《染色體變異》一節(jié)為例進(jìn)行了應(yīng)用探究,發(fā)現(xiàn)概念圖能夠有效地幫助教師掌握學(xué)生的認(rèn)知和思維情況,有效提高教學(xué)效率。?
2025-04-04 23:31
【總結(jié)】第一篇:在生物教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 加大物理實(shí)驗(yàn)力度,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力 物理學(xué)是一門以觀察和+實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,獲得物理知識(shí)的源泉。 觀察是指有目的、有計(jì)劃、有...
2024-10-25 16:39
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代信息技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 現(xiàn)代信息技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,正確的將信息技術(shù)運(yùn)用在生物教學(xué)中,可改變教學(xué)環(huán)境,使教學(xué)內(nèi)容直觀生動(dòng)形...
2024-10-21 02:46
【總結(jié)】我們?cè)谌粘I钪锌赡苡龅侥男┮?guī)則?文字的形式:校規(guī)、社區(qū)公約、法律(“紅燈停,綠燈行”)1849年,英國(guó)殖民者征服了印度,印度已完全淪為英國(guó)的殖民地。英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪激起了印度人民的反英斗爭(zhēng),1857年初,殖民當(dāng)局發(fā)給印度士兵的子彈是用涂有牛脂和豬油的紙包裝的,使用時(shí)必須用牙齒咬破包裝紙。這個(gè)舉動(dòng)引起了各地士兵
2024-11-06 16:43
【總結(jié)】第一篇:在生物日常教學(xué)中滲透感恩教育 在生物日常教學(xué)中滲透感恩教育 生物學(xué)是一門研究生命體活動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué),其研究的對(duì)象是活生生的生物體和豐富多彩的生命現(xiàn)象。長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)趹?yīng)試教育的影響下,在...
2024-11-04 03:17
【總結(jié)】第一篇:多媒體在生物教學(xué)中誤區(qū)淺談 多媒體在生物教學(xué)中誤區(qū)淺談 白蓮巖中心學(xué)校徐滸 生物學(xué)作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在自然界和人類社會(huì)不斷發(fā)展變化的今天,我...
2024-11-15 13:04
【總結(jié)】第一篇:六步教學(xué)法在生物教學(xué)中的應(yīng)用 六步教學(xué)法在生物教學(xué)中的應(yīng)用 得勝學(xué)校初中部 趙林 六步教學(xué)法在生物教學(xué)中的應(yīng)用 一、精讀生物教材,把握教材實(shí)質(zhì),抓好課前預(yù)習(xí) 課堂教學(xué)中要求學(xué)生注意...
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】在生活中運(yùn)用規(guī)則桑蘭在面對(duì)人生中如此重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng)1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后,默默無(wú)聞的17歲中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民光輝形象”。國(guó)務(wù)院副總理錢其琛在看望桑蘭時(shí)說(shuō):“
2024-11-06 19:10