心理學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)整合(編輯修改稿)
2025-07-07 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問題得以解決的過程。問題解決的過程：提出問題 分析問題 提出假設(shè) 檢驗(yàn)假設(shè)影響問題解決的因素（解答題）適宜的表征：能否對(duì)問題進(jìn)行適宜的表征，是影響問題解決的最為重要的因素。個(gè)人因素168。 遷移的作用 遷移是已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問題的影響。知識(shí)概括化程度越高，知識(shí)遷移的可能性越大。168。 原型啟發(fā) 原型是指對(duì)解決問題能起到啟發(fā)作用的事物，任何事物或現(xiàn)象都可以作為原型，原型與所要解決的問題有某些共同點(diǎn)，通過聯(lián)想能找到解決問題的新方法。168。 心理定勢(shì)的影響（功能固著）是指一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，它影響著解決問題時(shí)的傾向性，又時(shí)有助于問題的解決，有時(shí)妨礙問題的解決168。 情緒與動(dòng)機(jī) 情緒對(duì)問題解決過程具有增力或減力的作用，積極的情緒能激勵(lì)問題解決，消極的情緒會(huì)成為問題解決的障礙馬斯洛需要層次理論：基本內(nèi)容：基本需要：a生理需要。是指維持生存及延續(xù)種族的需要；（最基本、最原始、最強(qiáng)有力）b安全需要。是指希求受保護(hù)與免遭威脅從而獲得安全感的需要；c歸屬與愛的需要。是指每個(gè)人都有被他人或群體接納、愛護(hù)、關(guān)注、鼓勵(lì)及支持的需要；d尊重的需要。（包括自尊與他尊）是在生理、安全、歸屬和愛的需要得到基本滿足后產(chǎn)生的對(duì)自己社會(huì)價(jià)值追求的需要；成長(zhǎng)需要：e求知的需要，又稱認(rèn)知和理解的需要，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自身和周圍世界的探索、理解及解決疑難問題的需要；f審美的需要是指對(duì)對(duì)稱、秩序、完整結(jié)構(gòu)，以及對(duì)行為完美的需要；g自我實(shí)現(xiàn)的需要。指?jìng)€(gè)人渴望自己的潛能能夠得到充分的發(fā)揮，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。需要層次間的關(guān)系：a、由低到高依次出現(xiàn) b、各層次需要在人群中比例依次減少 c、分為基本需要和成長(zhǎng)需要兩種水平積極方面：普遍性 層次性、結(jié)構(gòu)性 揭示了需要產(chǎn)生的規(guī)律消極方面：忽視了人類后天社會(huì)環(huán)境的影響 忽視了高級(jí)需要對(duì)低級(jí)需要的調(diào)節(jié) 概念抽象動(dòng)機(jī)：定義：動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)個(gè)體從事某種活動(dòng)的內(nèi)在原因，具體說是引起和維持個(gè)體活動(dòng)并使活動(dòng)朝某一目標(biāo)進(jìn)行的內(nèi)在動(dòng)力。 ①動(dòng)機(jī)是內(nèi)部心理過程。 ②動(dòng)機(jī)是一種動(dòng)力，是引起人們行為活動(dòng)的直接原因。 ③人類的動(dòng)機(jī)總是指向某一目標(biāo)。動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的條件：a、內(nèi)在需要b、誘因 動(dòng)機(jī)的分類：生理性動(dòng)機(jī)（原發(fā)性動(dòng)機(jī)、原始性動(dòng)機(jī)、生物性動(dòng)機(jī)）是以生物性需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)，如饑餓、渴、睡眠、空氣、性、躲避危險(xiǎn)等動(dòng)機(jī)。社會(huì)性動(dòng)機(jī)：（繼發(fā)性動(dòng)機(jī)、習(xí)得性動(dòng)機(jī)、心理性動(dòng)機(jī)）是以社會(huì)需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)。內(nèi)容豐富，如興趣、成就動(dòng)機(jī)、權(quán)力動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)沖突：（動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)）是指在同一時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的彼此不同或相互抵觸的動(dòng)機(jī)，因不可能獲得滿足而產(chǎn)生的矛盾心理。動(dòng)機(jī)沖突的主要種類：按性質(zhì)和內(nèi)容：原則性動(dòng)機(jī)沖突、非原則性動(dòng)機(jī)沖突按表現(xiàn)形式：雙趨動(dòng)機(jī)沖突、雙避動(dòng)機(jī)沖突、趨避動(dòng)機(jī)沖突動(dòng)機(jī)理論強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論（行為主義理論）是由聯(lián)結(jié)主義理論家提出來的。聯(lián)結(jié)主義認(rèn)為人類一切行為都是由刺激（S）—反應(yīng)（R）構(gòu)成的，也就是說聯(lián)結(jié)主義認(rèn)為在刺激和反應(yīng)之間不存在任何中間過程或中介變量，也就不可能到中間過程或中介變量中去尋找行為的動(dòng)力，只能到行為的外部去尋找。因此把人類行為的動(dòng)力歸結(jié)到了強(qiáng)化。強(qiáng)化，凡是能增加反應(yīng)概率的刺激或刺激情境均可稱為強(qiáng)化。強(qiáng)化既可以是外部強(qiáng)化，也可以是內(nèi)部強(qiáng)化。強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論就其主要傾向來說，是聯(lián)結(jié)派的動(dòng)機(jī)理論。一、 成就動(dòng)機(jī)理論成就動(dòng)機(jī)：人們對(duì)于自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的事，力求取得較好成績(jī)的內(nèi)部驅(qū)力。 莫瑞 1938年最早提出成就需要。麥克蘭德從宏觀層次上對(duì)成就動(dòng)機(jī)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問題進(jìn)行了探索。阿特金森從微觀上對(duì)成就動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)、動(dòng)機(jī)的發(fā)生和發(fā)展等問題進(jìn)行了研究。麥克蘭德認(rèn)為個(gè)體在工作情境中有三種重要的動(dòng)機(jī)或需要 ：成就需要、權(quán)力需要、交往需要阿特金森認(rèn)為成就動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度是由動(dòng)機(jī)水平、期望和誘因的乘積來決定的。用公式表示為：動(dòng)機(jī)強(qiáng)度=F（動(dòng)機(jī)水平期望誘因）。動(dòng)機(jī)水平是一個(gè)人穩(wěn)定的追求成就的個(gè)體傾向；期望是某人對(duì)某一課程是否成功的主觀概率；誘因是成功時(shí)得到的滿足感。優(yōu)點(diǎn)：把人的動(dòng)機(jī)的情感方面與認(rèn)知方面相統(tǒng)一。局限
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