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正文內(nèi)容

組織能力與發(fā)展ppt課件(編輯修改稿)

2025-06-08 04:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 審核下屬員工的崗位說明書,根據(jù)職責和考核指標明確員工全年的工作重點和考核方向? 年末主管上級再次對照員工的崗位說明書,按照考核指標對員工全年的績效表現(xiàn)進行綜合評價,并對員工全年的行為表現(xiàn)進行評價;全年考核結(jié)果中績效表現(xiàn)和行為評價的權(quán)重比例為 90: 10? 按照部門進行分組,部門領(lǐng)導根據(jù)強制分布的比例最終確定員工的考核等級和獎金系數(shù)? 考核等級決定第二年的調(diào)薪,獎金系數(shù)決定員工實際獲得的獎金? 一個強制分布小組以 15~ 30人為宜。如果小組的人數(shù)太少,將很難區(qū)分出低績效人員;如果小組人數(shù)太多,小組負責人將很難了解小組內(nèi)的各個成員? 通常而言,各部門長將對部門內(nèi)部成員進行強制分布。人數(shù)不足的部門會依據(jù)部門性質(zhì)合并到一起進行強制分布,同時由其主管副總負責此項工作? 我們建議殼牌統(tǒng)一可以按照以下原則對部門進行分組:– 如果一個部門的員工總數(shù)大于等于 15人,則將此部門員工視為一個整體,由部門長牽頭,對員工績效評價結(jié)果進行強制分布– 如果某個部門的員工少于 15人,則可以將同一副總主管的其它部門合并進來,由主管副總牽頭對一個強制分布組的員工進行強制分布? 經(jīng)過強制分布后的績效等級為員工個人的最終績效結(jié)果強制分布規(guī)則Mercer Human Resource Consulting超出或有時遠遠超出績效目標,甚至數(shù)倍于 “挑戰(zhàn)性 ”目標;為他人提供極大的支持和幫助并表現(xiàn)出其職能崗位所需的各項能力素質(zhì)總是能達到或有時超出績效目標,有時甚至是 “挑戰(zhàn)性 ”目標;為他人提供有力的支持和幫助并表現(xiàn)出其職能崗位所需的各項典型能力素質(zhì)C: 合格 基本能達到或有時超出績效目標;為他人提供相應的支持和幫助并表現(xiàn)出其職能崗位所需的各項技能D:與目標有一定差距 盡管部分的績效目標沒有達成,但基本能達到績效目標的總體要求;為他人提供基本的支持和幫助并表現(xiàn)出其職能崗位所需的基本技能E:與目標有明顯差距 有時可以完成績效目標,但總體上未能達成短期績效目標;為他人提供有限的支持和幫助并表現(xiàn)出其職能崗位所需的初級技能A:優(yōu)秀 :B:良好最終的績效等級怎么做:績效管理流程起點績效輔導每年 3月和 9月末回顧上季度工作完成情況并持續(xù)進行績效輔導半年度績效評估7月初評估上半年的績效結(jié)果運用績效計劃 每年 1月的月初制定本年度的績效計劃在半年度、年度進行績效評估時,經(jīng)過直接上級與員工的討論和隔級上級的確認,可對員工個人的績效計劃進行調(diào)整流程終點年度績效評估次年 1月上旬評估下半年和上一年度全年績效Mercer Human Resource Consulting績效管理的主要步驟 管理員工的績效是一個持續(xù)循環(huán)的過程公司戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略Feedback1423?個人績效評估?組織績效評估?360度評估 ?薪酬福利?職務調(diào)整?績效改進計劃?培訓發(fā)展 ?制定公司、部門、個人目標?更新崗位職責?觀察與紀錄?中期評估?指導與反饋計劃管理績效績效評估績效反饋與結(jié)果運用平時 GPA績效管理實施 持續(xù)的績效溝通 隨時指導傾聽、提問、公平而準確的非正式反饋了解不盡人意的績效授權(quán)激勵收集績效信息在日常工作中進行為什么:績效管理的好處對員工的幫助 … 對經(jīng)理的 幫助 …業(yè)績目 標戰(zhàn) 略愿景交付業(yè)績提升能力n建立具體實際的目標n了解崗位的要求及工作 計劃n了解自身的長處和短處n提供開放式的溝通n 更加了解自身和公司目標之間的聯(lián)系n 持續(xù)達成業(yè)績,實現(xiàn)自我價值和回報n 保證正確的發(fā)展方向n 和員工之間達成共識及認同n 得到員工的反饋n 提高員工及工作效率n 展現(xiàn)領(lǐng)導藝術(shù)n 發(fā)展有潛力的員工n 理解培訓和發(fā)展需求業(yè)務目標和方向年度業(yè)績討論?目標和重點?達成 業(yè)績個人發(fā)展 計劃 /IDP業(yè)績改善并為下一年設立新的目標業(yè)績排序?qū)W習 /輔導 /技能 獲得業(yè)績管理流程年度業(yè)績要求的能力崗位能力要求l 專業(yè)能力l領(lǐng)導能力l長期職業(yè)發(fā)展需要的能力工資 獎金 認可業(yè)績考核設定目標做什么: 業(yè)績合同 /GPA年 中 /年終 回顧評估? 業(yè)績回顧評估?能力評估 成長模型成長模型目標REALITY方案? 確定本次討論主題? 設立長期發(fā)展目標? 鼓勵員工自評? 給予詳盡的反饋? 避免主觀猜測? 確定有完整的不同方案確定有完整的不同方案? 邀請被輔導者的想法邀請被輔導者的想法? 給予建議給予建議? 確定選定方案確定選定方案? 確定行動計劃的執(zhí)行確定行動計劃的執(zhí)行 ? 識別可能的障礙識別可能的障礙? 確定明細的時間表確定明細的時間表? 確定資源的幫助確定資源的幫助E. Structuring a Session現(xiàn)狀總結(jié)39 間接
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