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正文內(nèi)容

現(xiàn)代學(xué)徒制制度(編輯修改稿)

2025-05-14 23:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方案等內(nèi)容。,結(jié)合崗位實(shí)際,甲;,甲乙雙方本著有利于提高學(xué)徒職業(yè)素養(yǎng);,甲方派出的指導(dǎo)教師與乙方派出的的帶;,甲乙雙方應(yīng)重視學(xué)徒實(shí)習(xí)與生活中的安;,對學(xué)徒所輪訓(xùn)的崗位技能進(jìn)行評價(jià)考;,對甲乙雙方、具體參與的指導(dǎo)教師和;;,結(jié)合崗位實(shí)際,甲方與乙方共同制定學(xué)徒的訓(xùn)練計(jì)劃(見附表3)。,甲乙雙方本著有利于提高學(xué)徒職業(yè)素養(yǎng)和技能的原則進(jìn)行共同管理。具體的管理辦法參見《學(xué)徒實(shí)習(xí)管理制度》。,甲方派出的指導(dǎo)教師與乙方派出的的帶教師傅應(yīng)履行各自的工作職責(zé),保持緊密合作,確保學(xué)徒受到應(yīng)有的崗位技能訓(xùn)練。具體參見《指導(dǎo)教師工作職責(zé)》和《帶教師傅工作職責(zé)》。,甲乙雙方應(yīng)重視學(xué)徒實(shí)習(xí)與生活中的安全問題。如出現(xiàn)學(xué)徒因不聽從安排、不遵守安全操作規(guī)程等導(dǎo)致的問題和意外事故,應(yīng)按《安全措施與違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理。,對學(xué)徒所輪訓(xùn)的崗位技能進(jìn)行評價(jià)考核。不合格的學(xué)徒不能頂崗實(shí)習(xí),由甲方進(jìn)行召回。具體參見相關(guān)考核制度。,對甲乙雙方、具體參與的指導(dǎo)教師和帶教師傅、學(xué)徒進(jìn)行評優(yōu)并給予表彰。具體參見相關(guān)獎懲制度。,對于計(jì)劃的執(zhí)行情況、計(jì)劃的中途變動等進(jìn)行定期或不定期交流,具體參見《校企定期會商制度》。9. 學(xué)徒期滿后,在本人自愿的情況下,乙方對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)徒具有優(yōu)先留用權(quán)?!逗菔兄新殞W(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,協(xié)議一式三份,甲方一份,乙方一份,教育局主管部門一份。附表1:甲方向乙方提供的學(xué)徒名單附表2:乙方向甲方提供的崗位、數(shù)量和對應(yīng)師傅名單附表3:乙方和甲方聯(lián)合制定的學(xué)徒輪崗進(jìn)度安排表(授權(quán)人) (授權(quán)人)蓋章年 月 日甲方(代表): 乙方(代表):湖州市中職學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn) 學(xué)校、企業(yè)、家長協(xié)議甲 方(學(xué)校):乙 方(企業(yè)或?qū)嵙?xí)基地): 1. 2. 3. 丙方(學(xué)徒家長):學(xué)徒姓名: 專業(yè): 班級:為了更好地培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)技能型人才,堅(jiān)持技能為本、能力為重,按照“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體的的人才培養(yǎng)總體思路,甲乙丙三方經(jīng)協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:《湖州市中職學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和相關(guān)制度,并愿意配合開展學(xué)徒的培養(yǎng)。,為提高學(xué)徒的崗位技能水平和職業(yè)道德進(jìn)行合作教學(xué)和教育。3. 甲方根據(jù)乙方所能提供和承擔(dān)的專業(yè)崗位、數(shù)量和對應(yīng)崗位帶教師傅人數(shù)(每個(gè)帶教師傅帶5個(gè)左右學(xué)徒),向乙方派遣學(xué)徒(見附表1和附表2)。學(xué)徒期為半年。4. 學(xué)徒要遵守甲方和乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方和乙方的安排和管理,聽從指揮,沒有特殊事情不能隨意請假,工作中要任勞任怨,能吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自己按照崗位技能訓(xùn)練計(jì)劃虛心學(xué)習(xí)各項(xiàng)崗位技能,不斷提高技能水平和職業(yè)素質(zhì)。5. 學(xué)徒在工作期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和技術(shù)工藝流程,如出現(xiàn)因?qū)W徒不聽從安排、不遵守安全操作規(guī)等導(dǎo)致的意外事故和問題,應(yīng)按《安全措施與違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理。6. 學(xué)徒期滿后,對學(xué)徒期間所訓(xùn)練的崗位技能進(jìn)行考核評價(jià),不合格的學(xué)徒不能畢業(yè),由甲方進(jìn)行召回。7. 學(xué)徒期滿后,對學(xué)徒、甲乙雙方、具體參與的指導(dǎo)教師和帶教師傅舉行評優(yōu)活動進(jìn)行獎勵(lì),甲方對優(yōu)秀學(xué)徒向企業(yè)優(yōu)先推薦,乙方對優(yōu)秀學(xué)員有優(yōu)先留用權(quán)。8. 本合同一式 份,甲乙丙各方各執(zhí)一份。甲 方: (簽字蓋章) 乙 方: (簽字蓋章)丙方(學(xué)徒家長):(簽字)年 月 日湖州市中職學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn) 師傅與學(xué)徒協(xié)議甲 方(師傅):甲方所屬企業(yè): 指導(dǎo)崗位: 職稱: 乙 方(學(xué)徒):乙方所屬學(xué)校: 所學(xué)專業(yè): 班級: 乙方學(xué)校指導(dǎo)教師:根據(jù)《湖州市中職學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制模式試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,乙方由學(xué)校和企業(yè)派遣來跟隨甲方學(xué)習(xí)崗位技能,甲方同意接收乙方。雙方協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議,供甲、乙雙方共同遵守。,訓(xùn)練時(shí)間為 年 月 日到 年 月 日。: 。,有計(jì)劃地安排輪崗項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容,確保乙方達(dá)到所在崗位的技能要求。,營造有利于學(xué)徒職業(yè)道德和技能成長的學(xué)習(xí)氛圍?!稁Ы處煾倒ぷ髀氊?zé)》。學(xué)徒期滿,由帶教師傅對學(xué)徒所輪訓(xùn)崗位的技能進(jìn)行考核評價(jià)。,尊敬甲方,服從管理,聽從指揮,沒有特殊事情不能隨意請假,工作中要任勞任怨,能吃苦耐勞。7. 乙方要嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)各項(xiàng)崗位技能,不斷提高自身技能水平和職業(yè)素質(zhì),愛護(hù)設(shè)備,愛護(hù)工具,要經(jīng)常保持工作場地的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的工作環(huán)境。8. 乙方在工作期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和技術(shù)工藝流程,如不聽從安排、不遵守安全操作規(guī)等導(dǎo)致的意外事故和問題,應(yīng)按《安全措施與違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理。,由企業(yè)、學(xué)校依照《校企定期會商制度》協(xié)商解決。,對學(xué)徒和帶教師傅舉行評優(yōu)活動,對于優(yōu)秀的帶教師傅和學(xué)徒按相關(guān)獎懲制度進(jìn)行表彰和獎勵(lì)。,甲乙雙方各執(zhí)一份,乙方所在學(xué)校一份,甲方所在企業(yè)一份。甲方: (簽名蓋章) 乙方: (簽名蓋章)年 月 日職責(zé)類: 指導(dǎo)教師工作職責(zé)1.遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,樹立為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。2.努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,拓寬知識面,不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平和實(shí)習(xí)指導(dǎo)水平。3. 負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)目的意義、實(shí)習(xí)適應(yīng)性、文明禮貌、生活生產(chǎn)安全等實(shí)習(xí)前教育,教育學(xué)生實(shí)習(xí)期間遵守各項(xiàng)工作制度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。4. 繼續(xù)指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生深化專業(yè)理論學(xué)習(xí),學(xué)以致用,耐心及時(shí)解答學(xué)生提出的問題。,使學(xué)生盡快掌握實(shí)際操作技能。6. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)生手冊并經(jīng)常檢查,對學(xué)生的實(shí)習(xí)小結(jié)填寫評語并簽名。6. 認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)單位和帶教師傅的意見,對實(shí)習(xí)教學(xué)中存在的問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并研究解決問題的方案,采取措施及時(shí)解決,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7. 會同實(shí)習(xí)單位和第三方評價(jià)機(jī)構(gòu),組織實(shí)施對實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位評價(jià)考核,負(fù)責(zé)對學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定。8. 認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。帶教師傅工作職責(zé)1.認(rèn)真做好對實(shí)習(xí)生的日常考勤和管理,加強(qiáng)職業(yè)道德、勞動紀(jì)律和企業(yè)文化等教育,培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和防護(hù)設(shè)施,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,采取有效措施防止學(xué)生在實(shí)習(xí)中受到傷害和發(fā)生安全事故。3. 認(rèn)真做好對實(shí)習(xí)生技能訓(xùn)練的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范,使學(xué)生盡快掌握實(shí)際操作技能,嚴(yán)格要求學(xué)生,并經(jīng)常進(jìn)行提問、講解與指導(dǎo)。4. 認(rèn)真聽取學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的意見,采取措施及時(shí)解決實(shí)習(xí)指導(dǎo)中存在的問題,不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。5. 督促學(xué)生及時(shí)填寫實(shí)習(xí)生手冊,對學(xué)生的實(shí)習(xí)小結(jié)填寫評語并簽名。 6. 實(shí)行學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度,定期向?qū)W校、學(xué)生家長通報(bào)交流學(xué)生實(shí)習(xí)情況。7. 配合學(xué)校和第三方評價(jià)機(jī)構(gòu),對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗位評價(jià)考核。 8. 認(rèn)真完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。、專業(yè)論文、文學(xué)作品欣賞、外語學(xué)習(xí)資料、幼兒教育、小學(xué)教育、各類資格考試、高等教育、58現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作實(shí)施方案等內(nèi)容。校企定期例會制度;,成立現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí);,實(shí)施雙導(dǎo)師制;,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長要;,共同加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的思想政治教;5.加強(qiáng)合作與探討,為實(shí)習(xí)生安排提供專業(yè)對口的實(shí);6.共同研究對實(shí)習(xí)生的職業(yè)技能指導(dǎo),不斷改進(jìn)指導(dǎo);,定期檢查實(shí)習(xí);校企定期例會制度,成立現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)習(xí)管理組織,共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃, 共同負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的組織和管理。,實(shí)施雙導(dǎo)師制。學(xué)校選派專業(yè)教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,下實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生理論學(xué)習(xí);實(shí)習(xí)單位選派技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教師傅,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生崗位技能傳授。,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長要定期通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。4. 加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),共同加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的思想政治教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育和勞動安全教育,了解實(shí)習(xí)生思想動態(tài),妥善處理實(shí)習(xí)生的思想、心理和生活等問題。5.加強(qiáng)合作與探討,為實(shí)習(xí)生安排提供專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位,確定輪崗流程,并根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況適時(shí)調(diào)整。6.共同研究對實(shí)習(xí)生的職業(yè)技能指導(dǎo),不斷改進(jìn)指導(dǎo)方法,努力提高實(shí)習(xí)生的動手操作能力和職業(yè)技能水平。,定期檢查實(shí)習(xí)情況,共同組織實(shí)習(xí)生崗位技能考核。,并根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)單位的用工情況,確定錄用人選。,召開月例會。管理制度類: 學(xué)徒實(shí)習(xí)管理制度一、上班制度1.學(xué)徒必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)出單位必須出示有關(guān)證件,上班不遲到,不早退,按時(shí)進(jìn)入指定的工作崗位,下班須辦好交接手續(xù),經(jīng)師傅允許后,方可離開。2.學(xué)徒進(jìn)入工作場地前必須穿好工作制服,戴好勞保用品,做好一切準(zhǔn)備工作,確保安全、文明生產(chǎn)。3.學(xué)徒不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)崗位,有事離崗需經(jīng)組長或師傅批準(zhǔn),返回崗位向班組或師傅報(bào)告,同意后方可上崗。4.學(xué)徒必須聽從帶教師傅指導(dǎo),嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備,不亂動設(shè)備, 不得無故損壞。如發(fā)現(xiàn)故障或異常現(xiàn)象,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和師傅,未經(jīng)允許,不得任意拆卸或啟動設(shè)備,確保人身、設(shè)備的安全。5.愛護(hù)工具、量具,節(jié)約原材料,認(rèn)真做好所在崗位的設(shè)備保養(yǎng),做好實(shí)習(xí)場地和工位的清潔衛(wèi)生工作。在工作場所內(nèi),不準(zhǔn)嬉鬧、奔跑和大聲叫喊,上班不準(zhǔn)串崗、打瞌睡、干私活、看小說等,不準(zhǔn)參加非企業(yè)組織的其它活動。7.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶教師傅和其他工作人員,聽從安排、服從分配,安心本職工作,做到謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問、刻苦鉆研,學(xué)以致用,精益求精,提高操作技能,爭取盡快達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)的合格要求。8.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度,不得將技術(shù)或商業(yè)情報(bào)向外泄露,維護(hù)實(shí)習(xí)單位利益。二、考勤制度1.學(xué)徒在輪崗實(shí)習(xí)期間實(shí)行雙重考勤,即所在實(shí)習(xí)單位帶教師傅日??记?,學(xué)校指導(dǎo)教師不定時(shí)抽查。2.學(xué)徒必須按時(shí)參加在實(shí)習(xí)單位規(guī)定的上班、培訓(xùn)或其它活動,因故不能參加者,必須履行請假手續(xù),否則按曠工論處。3.學(xué)徒原則上不允許請事假,如遇特殊情況,必須按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)請假手續(xù)。4.學(xué)徒請病、事假,應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,請假三天以上者必須經(jīng)學(xué)校審核。否則,按曠工和學(xué)校規(guī)章制度處理。三、其它規(guī)定1.學(xué)徒必須遵紀(jì)守法,遵守社會公德,互幫互助,自尊自愛,自覺接受實(shí)習(xí)單位、學(xué)校的雙重教育和管理。2.學(xué)生進(jìn)入學(xué)徒期須本人申請、家長同意,學(xué)校根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè),選擇并安排實(shí)習(xí)單位,簽訂有關(guān)協(xié)議。3.學(xué)徒必須遵守學(xué)校對實(shí)習(xí)生的管理規(guī)定和安排,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),按時(shí)參加學(xué)校組織的活動,認(rèn)真記載實(shí)習(xí)日志,經(jīng)常向?qū)W校、家長匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。4.學(xué)徒未經(jīng)允許不能擅自離開實(shí)習(xí)單位,確有特殊原因,必須事先辦理離崗手續(xù)并征得實(shí)習(xí)單位的同意和學(xué)校的批準(zhǔn)。5.學(xué)徒對實(shí)習(xí)單位的安排和處理確有意見,應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系并報(bào)告,由學(xué)校依據(jù)事實(shí)與單位負(fù)責(zé)協(xié)商。學(xué)徒不得直接與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突。6.學(xué)徒必須參加輪崗實(shí)習(xí)考核和技能鑒定,做好實(shí)習(xí)總結(jié),經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見后交給學(xué)校。7.輪崗實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)徒評比工作,對優(yōu)秀學(xué)徒進(jìn)行表彰獎勵(lì)。若學(xué)徒最終考核為不合格,須延長輪崗實(shí)習(xí)時(shí)間,直至考核合格,方可轉(zhuǎn)為準(zhǔn)員工,進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。8.學(xué)徒必
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