【總結(jié)】第11章領(lǐng)導(dǎo)?如果激勵(lì)是對(duì)被管理者實(shí)施的行為,則領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)上級(jí)而言,即管理者怎么做才能使員工具有忠誠和奉獻(xiàn)精神。?泰德.特納桌上有一句座右銘:要么領(lǐng)導(dǎo);要么服從;別無它途。?領(lǐng)導(dǎo)者是與生俱來的,還是后天形成的??第一節(jié)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者?第二節(jié)早期的領(lǐng)導(dǎo)理論?領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論?領(lǐng)導(dǎo)行為理論?第三
2025-01-18 09:22
【總結(jié)】第10章激勵(lì)?激勵(lì)概述?激勵(lì)的含義、激勵(lì)的過程、激勵(lì)的作用?激勵(lì)理論?內(nèi)容型激勵(lì)理論?過程型激勵(lì)理論?行為改造型激勵(lì)理論?早期激勵(lì)理論?當(dāng)代激勵(lì)理論?從理論到實(shí)踐激勵(lì)概述?激勵(lì)?將有意識(shí)的外部刺激內(nèi)化為被管理者的自覺行動(dòng),從而最大限度地提高員工的積極性和主動(dòng)
2025-01-11 20:51
【總結(jié)】《管理學(xué)》(人大第7版)筆記羅賓斯著(第七版)第Ⅰ篇導(dǎo)論第一章?管理者與管理一、?誰是管理者。(1)?管理者:組織中指揮他人活動(dòng)的人,他們擁有各種頭銜。(2)?操作者:非管理人員,他們直接從事某項(xiàng)工作或任務(wù),不具有監(jiān)督別人工作的責(zé)任。(3)?組織:指一種有人們組成的,具有明確的和系統(tǒng)性
2025-06-28 14:19
【總結(jié)】斯蒂芬.《管理學(xué)》筆記-1-斯蒂芬.《管理學(xué)》筆記第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。?管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。
2024-12-15 15:58
【總結(jié)】計(jì)劃工作的常用工具和方法第7講7–2甘特圖法?甘特圖是泰羅的追隨者亨利·甘特發(fā)明的。?甘特圖法是以發(fā)明者的名稱命名的,又名線條圖、展開圖、橫線工作法,實(shí)際上是一種常用的日程工作計(jì)劃進(jìn)度圖表。?它基本上是一種線條圖,縱軸展示計(jì)劃項(xiàng)目,橫軸展示時(shí)間刻度,線條表示計(jì)劃完成的活動(dòng)和實(shí)際的活動(dòng)完成情況。7–3
2024-10-16 21:59
【總結(jié)】....西安交大羅賓斯管理學(xué)(9版)復(fù)習(xí)綱要2014管院考研第一章管理與組織導(dǎo)論第一節(jié)誰是管理者管理者告訴別人該做什么以及如何做,非管理顧原則直接從事一項(xiàng)工
2025-04-30 13:11
【總結(jié)】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》(第七版)習(xí)題答案中國人民大學(xué)出版社羅賓斯《管理學(xué)》(人大第7版)習(xí)題答案第一章1、答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管理者,組織都不能有效的運(yùn)作,也就不能成功。
2025-06-28 21:29
【總結(jié)】管理者:是在組織中工作并指揮別人工作的人。組織的特性:任何組織都有明確的目的;任何組織都是由人組成的;任何組織都發(fā)育出一種系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)。組織也可表述為:具有明確目的、由人組成的和具有系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)的實(shí)體。管理者與操作者管理者(Managers):是在組織中工作并指揮別人工作的人。作為管理者一定有下屬。操作者(Operatives):是在組織中直接從事某項(xiàng)工作或任務(wù),不具有監(jiān)督其
2025-04-17 22:07
【總結(jié)】8/8
2025-04-09 06:06
【總結(jié)】羅賓斯《管理學(xué)》(人大第7版)習(xí)題答案第一章1.答:組織是對(duì)完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動(dòng)的人,對(duì)一個(gè)組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個(gè)層次的管理者,組織都不能有效的運(yùn)作,也就不能成功。2.答:效果是指組織目標(biāo)的達(dá)成度,效率則
2024-12-15 17:59
【總結(jié)】斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記(第四版)前一陣子才來論壇,想找一些管理學(xué)的資料,沒有失望,找到一些羅賓斯的《管理學(xué)》筆記,在這里首先得感謝“擁有個(gè)人”、“walay”、“峋喬”等人,把資料發(fā)在了論壇里,讓大家學(xué)習(xí)省了很多時(shí)間和精力!但是遺憾的是,以上幾位朋友的筆記幾乎都是一樣的,且中間少了幾章,章目和書的目錄也有些出入(我用的是第四版)以下是兩個(gè)目錄的對(duì)比
2025-04-14 10:59
【總結(jié)】電子版斯蒂芬·P·羅賓斯斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學(xué)》筆記第Ⅰ篇緒論??????????????????
2025-06-21 14:52
【總結(jié)】《管理學(xué)》筆記第一章??緒論一、管理的涵義人類的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:??為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。?管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。
2025-04-15 12:13
【總結(jié)】管理學(xué)原理教材:《管理學(xué)》人大出版,(美)斯蒂芬P.羅賓斯參考書1:《中國企業(yè)管理教學(xué)案例》教學(xué)目的:以變革為中心,兩條主線:歷史實(shí)踐發(fā)展,職能線計(jì)劃,組織導(dǎo)控制,學(xué)會(huì)一套行話,講一套理論,成一套習(xí)慣。參考書2:《管理學(xué)精要》(亞洲篇)(美)約瑟夫?普蒂……《西方管理思想史》孫耀君,山西人民出版社?!兜卖斂宋募贰陡偁巸?yōu)勢》(美)邁克爾?波特,清華大學(xué)出版社。
2025-04-15 08:48
【總結(jié)】第7章戰(zhàn)略管理?第一節(jié)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理?戰(zhàn)略的定義?戰(zhàn)略構(gòu)成要素?戰(zhàn)略管理?第二節(jié)戰(zhàn)略管理過程?確定使命、戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略控制?第三節(jié)組織戰(zhàn)略的類型?公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略和職能層戰(zhàn)略戰(zhàn)略的定義?戰(zhàn)略一詞出自政治斗爭?錢德勒:設(shè)定目的、分配資源、找出實(shí)現(xiàn)目
2025-01-18 10:58