學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育課程教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-05-01 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求；掌握設(shè)計(jì)和組織學(xué)前兒童各種數(shù)概念教育活動的方法和要求。（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容學(xué)前兒童數(shù)概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織。教學(xué)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀摩、評價(jià)幼兒園的數(shù)概念教育活動；學(xué)會自己設(shè)計(jì)和組織幼兒園各個年齡班、各個內(nèi)容的數(shù)概念教育活動。單元五 學(xué)前兒童量概念與幾何形體概念的教育（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）學(xué)前兒童量概念的發(fā)展特點(diǎn)（2）學(xué)前兒童量概念教育的內(nèi)容與要求（3）學(xué)前兒童量概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織（4）學(xué)前兒童幾何形體概念的發(fā)展特點(diǎn)（5）學(xué)前兒童幾何形體概念教育的內(nèi)容與要求（6）學(xué)前兒童幾何形體概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織教學(xué)要求（1）幫助學(xué)生了解學(xué)前兒童量概念發(fā)展的一般特點(diǎn)；理解學(xué)前兒童量概念教育的內(nèi)容和要求；掌握設(shè)計(jì)和組織學(xué)前兒童各種量概念教育活動的方法和要求。（2）幫助學(xué)生了解學(xué)前兒童幾何形體概念發(fā)展的一般特點(diǎn)；理解學(xué)前兒童幾何形體概念教育的內(nèi)容和要求；掌握設(shè)計(jì)和組織學(xué)前兒童各種幾何形體概念教育活動的方法和要求。（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）學(xué)前兒童量概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織。（2）學(xué)前兒童幾何形體概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織。教學(xué)要求（1）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀摩、評價(jià)幼兒園的量概念教育活動；學(xué)會自己設(shè)計(jì)和組織幼兒園各個年齡班、各個內(nèi)容的量概念教育活動。（2）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀摩、評價(jià)幼兒園的幾何形體概念教育活動；學(xué)會自己設(shè)計(jì)和組織幼兒園各個年齡班、各個內(nèi)容的幾何形體概念教育活動。單元六 學(xué)前兒童空間概念的教育（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）學(xué)前兒童空間概念的發(fā)展特點(diǎn)（2）學(xué)前兒童空間概念教育的內(nèi)容與要求（3）學(xué)前兒童空間概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織（4）學(xué)前兒童時間概念的發(fā)展特點(diǎn)（5）學(xué)前兒童時間概念教育的內(nèi)容與要求（6）學(xué)前兒童時間概念教育活動的設(shè)計(jì)與組織教學(xué)要求
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