實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)方案四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學(xué)生在充滿感情的朗讀中領(lǐng)悟內(nèi)容、體會(huì)情感、品味美感，做到朗讀與感悟交融。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生把讀書與思考結(jié)合起來，與積累結(jié)合起來?！ ”竟?jié)課的設(shè)計(jì)力求貼近生活，貼近實(shí)際，以學(xué)生的主體活動(dòng)作為教學(xué)活動(dòng)的中心，以情為基礎(chǔ)，以讀的訓(xùn)練為主線，讓學(xué)生自主發(fā)展，主動(dòng)探究，增強(qiáng)合作意識(shí)?！ ≌J(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神?！ 圩x科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操?！ 《嗝襟w課件、卡片、頭飾?！ ∏榫呈浇虒W(xué)法?！ 〔捎米灾?、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。 一、創(chuàng)設(shè)情境，趣味揭題 師問：同學(xué)們，我們國家的國寶是什么? (生答) 大熊貓最愛吃什么? (生答) 竹子長大了叫竹子，可它小時(shí)候不叫竹子，你知道它叫什么嗎? (生答) 出示筍芽兒圖，這就是筍芽兒?！ 〕鍪局褡訄D，這就是竹子。 小筍芽是怎樣長成一株健壯的竹子的?今天，我們就來學(xué)習(xí)《筍芽兒》一課?！ “鍟n題： 提醒學(xué)生筍芽兒的讀法，學(xué)生練讀課題?！ 《?、初讀課文，整體感知 學(xué)生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。 出示生字，
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