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正文內(nèi)容

語文九年級語文語言運(yùn)用題訓(xùn)練含答案解析50(編輯修改稿)

2025-04-05 03:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 張風(fēng)帆,引領(lǐng)你暢游蔚藍(lán)的王國(為你插上一雙翅膀,帶領(lǐng)你翱翔自由的天空) ⑷ 示例一:倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧!示例二:開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)?!军c(diǎn)評】⑴此題考查對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字,這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。 ⑵本題考查辨析并修改字形的能力。做這樣的題,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中寫好每個(gè)漢字,注意形聲字、形近字、音近字等,還要注意根據(jù)語言環(huán)境選擇合適的字。 ⑶本題考查仿寫句子的能力。仿寫要注意三點(diǎn),一是注意句式,二是注意修辭,三是注意字?jǐn)?shù),語意連貫。如果給出的示例字?jǐn)?shù)都相同,那么就要在字?jǐn)?shù)保持相同的情況下做嚴(yán)格的仿寫。注意例句中的句式,我們寫出來的句子字?jǐn)?shù)要與例句一樣多,結(jié)構(gòu)也要一致。 ⑷本題考查擬寫宣傳標(biāo)語的能力,這樣的題對語言表達(dá)能力要求更高,要求所擬寫的宣傳標(biāo)語要生動,最好采用對偶的句式,或用其它的修辭手法,力爭吸引讀者。要有鮮明的主題,突出宣傳事物的作用和意義。8.對聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶,它對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。某班的“走近對聯(lián)”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。 (1)春天來了,同學(xué)們?yōu)榇蠛么汗鈹M寫對聯(lián)。請你把它補(bǔ)充完整。 上聯(lián):細(xì)雨澆桃紅萬樹下聯(lián):________(2)相傳金圣嘆在自己將被處以極刑之前寫給兒子一副對聯(lián),上聯(lián)是“蓮子心中苦”,下聯(lián)是“梨兒腹內(nèi)酸”,讀罷令人黯然淚下。這副對聯(lián)暗含之意是什么? 【答案】 (1)微風(fēng)吹柳綠千枝(2)與兒子生死訣別之時(shí)對兒子的不舍與憐惜。 【解析】【分析】(1)“細(xì)雨”是名詞,可與“微風(fēng)”相對;“澆”是動詞,可與“吹”相對;“桃紅”是名詞,一般這個(gè)詞與“柳綠”相對;“萬樹”是數(shù)次加名詞,一般和“千枝”相對。據(jù)此答題即可。 (2)“蓮子”諧音“憐子”,“梨兒”諧音“離兒”,結(jié)合語境理解,這句話其實(shí)暗含著金圣嘆在與兒子生死訣別之時(shí)對兒子的不舍與憐惜。 故答案為:⑴ 微風(fēng)吹柳綠千枝 ⑵ 與兒子生死訣別之時(shí)對兒子的不舍與憐惜?!军c(diǎn)評】⑴(1)本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有:①對偶原則,要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相應(yīng);②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補(bǔ),或?qū)α?,或承接;③避免重?fù)原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個(gè)字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個(gè)原則在考題中一般放得較寬。 ⑵本題考查理解對聯(lián)含義的能力。答題的關(guān)鍵是利用諧音理解關(guān)鍵詞語的意思,然后再結(jié)合語境理解對聯(lián)的含義即可。9.為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)校要舉行“中華文化活動周”主題活動。你所在的班級選定了“茶文化”這個(gè)主題,請你完成下面的任務(wù)。 (1)這次活動的主題是“茶文化”。請你將“茶文化”的“茶”字的筆畫順序?qū)懙较旅娴奶镒指裰小? “茶”的筆畫順序:________。(2)請你根據(jù)下面兩則材料來說明“中國茶文化”的特點(diǎn)。 材料一:兩晉、南北朝時(shí)期,就出現(xiàn)了中國最早的茶詩,到了唐代,世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問世,標(biāo)志著中國茶文化的基本形成。茶文化與文學(xué)藝水聯(lián)系緊密。劉禹錫的《嘗茶》、蘇軾的《詠茶》、文微明的《陸羽烹茶圖》以及唐寅的《烹茶畫卷》,都是這二者結(jié)合的經(jīng)典之作,茶文化與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也非常密切。城市茶館興起于清末,后逐漸發(fā)展成為適合社會各階層的活動場所,它把茶與曲藝、戲劇、詩會和燈謎等民間文化活動融合起來,形成了一種特殊的“茶館文化”?!翱蛠砭床琛币彩侵袊胀ㄈ思冶械亩Y儀美德。材料二:古老的中國茶文化在對外交流中逐漸傳到各國,同當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,對很多國家茶文化的形成起到了重要作用,例如,五代末至明初,中國茶文化迎來了第二個(gè)高峰,點(diǎn)茶茶道開始流行,茶文學(xué)和茶具文化日益繁榮、受中國茶文化發(fā)展的影響,外國的茶禮也于這一時(shí)期興起,并逐步普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。(3)你所在的小組打算就人們喜歡茶的原因進(jìn)行一次調(diào)查,以下是對幾位不同年齡、不同身份的人的采訪記錄。 茶樓老板:我們茶樓從環(huán)境設(shè)計(jì)到經(jīng)管方式都突出了傳統(tǒng)茶文化,所以茶客盈門,我們的收入也就很好啦。年輕白領(lǐng):我也喜歡上了喝茶。我發(fā)現(xiàn)工作壓力大時(shí),坐下來喝喝茶,就會感覺放松不少,心情也不那么煩躁了。退休老人:你還別看這茶不起眼兒,醫(yī)生說它既能預(yù)防許多老年病,又能對身體起到很好的保健作用。請你根據(jù)采訪記錄概括出茶為大家所歡迎的原因。(4)如果現(xiàn)在有人要在西湖邊開一間“東坡茶社”,請你從下面蘇軾的詩作中挑選兩句作為茶社的對聯(lián)。(只填序號) ①從來佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④嘗盡溪茶與山茗上聯(lián):________下聯(lián):________【答案】 (1)橫,豎,豎,撇,捺,橫,豎鉤,撇,點(diǎn)(2)中國的茶文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,具有世界性的影響力。(3)①喝茶可以緩解壓力放松心情;②喝茶有預(yù)防疾病的保健作用。(4)③;① 【解析】【分析】(1)“茶”是上下結(jié)構(gòu),筆畫順序:橫、豎、豎、撇、捺、橫、豎鉤、撇、點(diǎn)。 (2)本題解答,可根據(jù)各自然段的段前句,感悟中心意思,如“兩晉、南北朝時(shí)期,就出現(xiàn)了中國最早的茶詩”“茶文化與文學(xué)藝術(shù)聯(lián)系緊密”“茶文化與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也非常密切”“對很多國家茶文化的形成起到了重要作用”等句分析。 (3)根據(jù)材料信息,從“休閑環(huán)境”“調(diào)節(jié)心情”“有益健康”三個(gè)方面概括即可。如,傳統(tǒng)的茶文化為人們所歡迎;喝茶可以緩解壓力,放松心情;喝茶有預(yù)防保健的作用。 (4)了解對聯(lián)知識,明確對聯(lián)要求,如語句對仗,詞性相同,還要注意修辭運(yùn)用,語境是否符合等方面。上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲字,所以只能選“欲把西湖比西子”,下聯(lián)要與之對應(yīng),只能是“從來佳茗似佳人”。 故答案為:⑴橫,豎,豎,撇,捺,橫,豎鉤,撇,點(diǎn); ⑵中國的茶文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,具有世界性的影響力; ⑶①喝茶可以緩解壓力放松心情;②喝茶有預(yù)防疾病的保健作用; ⑷③;①。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生漢字的書寫能力。注意字在田字格的位置,結(jié)構(gòu)要勻稱,字跡要工整。所有的字應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g,四邊留有一定的空隙。筆劃要清楚,要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適; ⑵題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑶本題考查材料信息的篩選與概括。茶樓老板突出生意好的原因是突出傳統(tǒng)茶文化;年輕白領(lǐng)強(qiáng)調(diào)喝茶能減輕工作壓力;退休老人則認(rèn)為喝茶能預(yù)防老年病,對身體起到保健作用。將以上信息分點(diǎn)表述出來即可; ⑷本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián),這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,語義相關(guān),相對應(yīng)的詞語詞性相同。10.水是生命之源,是一切生命必需的物質(zhì),在生命活動中發(fā)揮著重要作用。2019年3月22日是“世界水日”,學(xué)校圍繞“飲水與健康”開展主題班會活動,請你積極參與。 (1)校團(tuán)委定于2019年3月22日下午3點(diǎn)在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識講座,要求全體師生參加。請你代為擬寫一則通知。 (2)某同學(xué)打算選用下面材料出一期板報(bào),請你根據(jù)要求進(jìn)行修改。 一個(gè)人一天需要喝多少水呢?美國科學(xué)家測定,【A】一個(gè)體重65千克的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量約為2569毫升左右。【B】為保證人體內(nèi)水的平衡,每日必須補(bǔ)充大約2560毫升的水。我們所需的水,不完全來自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的水,約為1200毫升?!綜】________。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫力下降。①請?jiān)凇綜】處橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子,使上下文語意連貫,過渡自然。②【A】句用詞重復(fù),應(yīng)刪去“________”一詞。③【B】句搭配不當(dāng),可將“________”一詞替換“________”。(3)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院曾對滁州、安慶、阜陽、銅陵、蚌埠等地部分水體進(jìn)行過調(diào)查。除了地表水、地下水中被檢出8種抗生素外,在居民的飲用水中還檢出了四環(huán)素、土霉素、金霉素、強(qiáng)力霉素、磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲唑六種抗生素,含量高的達(dá)到了10.82納克/升,低的也有3.86納克/升。飲用水嚴(yán)重污染。針對這種現(xiàn)象,請你圍繞“飲水與健康”這一主題向有關(guān)部門提出兩條具體可行的建議。 【答案】 (1)通知 全體師生: 校團(tuán)委定于2019年3月22日下午3點(diǎn),在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識講座,請大家準(zhǔn)時(shí)參加,不得缺席。校團(tuán)委2019年3月19日(2)此外還要注意,喝可樂等飲料不能代替喝水;約(或:左右);保證;保持(或:維持)(3)①把抗生素污染納入國家環(huán)境監(jiān)測范圍;②加強(qiáng)對排污企業(yè)的管理;③劃定飲用水源區(qū),加大對飲用水的保護(hù)力度;④積極宣傳,加強(qiáng)公民的環(huán)保意識。 【解析】【分析】(1)本題要求寫一則通知,答題時(shí)一定要按照通知的格式寫作。第一步標(biāo)題(第一行正中間):標(biāo)題可以直接書寫為“通知”兩個(gè)字。第二步寫正文(第二行空兩格寫):正文一般先要交代活動的內(nèi)容、活動時(shí)間和地點(diǎn)。第三步落款(分兩行寫在右下面):落款注明發(fā)通知的單位,并蓋章,寫明發(fā)通知的時(shí)間。 (2)①結(jié)合語境分析,橫線前面的句子寫每日需要從飲水中獲取的水的數(shù)量,后面的句子
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