【文章內容簡介】 人指教的客氣話。這里使用得體。③榮幸：指榮耀而幸運。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。這里使用恰當。④ 光臨寒舍： 別人到自己家來了，主人歡迎時的謙稱 ，這里使用不恰當；⑤不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。這里使用不恰當。故①④⑥的表達都不得體。 （2）“白”是表示顏色的詞語，可以與“青”“藍”相對，故排除AC?！鞍桌恕笔且粋€名詞，“青云”也是一個名詞，而“藍寶”卻不是一個詞語。故排除B。故選D。 （3）A“三十而立”出自《論語》，“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，而不是出自《孟子》。 故答案為：⑴B；⑵D；⑶A【點評】⑴本題考查辨析語言表達是否得體的能力。要想使語言表達得體，應注意以下幾個方面：①看準對象，把握分寸；②適應場合，恰當用語；③注意遣詞，謙敬恰當；④把握語體，用語準確；⑤認清文體，注意差別。答題時，要把題目中各個選項與上述幾個方面逐一對比，從而選出符合題意的答案。 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有：①對偶原則，要求上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相對，結構相應；②內容相關原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內容上或互補，或對立，或承接；③避免重復原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬。 ⑶此題考查對文學和文化常識掌握的能力?？疾闀r一般會涉及古今中外的名家名篇的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目，要求學生熟記學過的名家名篇的介紹和有關的文化常識。7．閱讀下面的文字，完成小題。 自古以來，燕子就是詩詞歌賦中的重要角色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦不勝枚舉 ， 多有精粹之作。北宋晏殊的《破陣子春景》以燕子開篇，寥寥數(shù)筆，春天的勃勃生機便躍然紙上?，F(xiàn)代作家也一樣，對春燕（刮目相看/情有獨鐘），①________，惟妙惟肖。鄭振鐸先生的《燕子》，（簡潔/簡捷）流暢，臉炙人口。在他筆下，燕子在陽光下微風中翩躚起舞的景像，是春天最誘人的風景。即便歇腳在電線上，②________，譜成嘹亮悠揚的春曲。（1）下列字形和劃線字的注音，全都正確的一項是（ ） A.角（jiǎo）色 吝惜 不勝（sh232。nɡ）枚舉B.精粹（cu236。） 寥寥 躍（yu232。）然紙上C.翩躚（qiān） 景像 膾炙（zh236。）人口D.即（j237。）便 嘹亮 惟妙惟肖（xiāo）（2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?） A.刮目相看 簡潔B.情有獨鐘 簡捷C.情有獨鐘 簡潔D.刮目相看 簡捷（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?） A.①燕子被刻畫得細致入微 ②也是“五線譜”上的音符B.①把燕子刻畫得細致入微 ②也像“五線譜”一樣C.①燕子被刻畫得細致入微 ②也像“五線譜”一樣D.①把燕子刻畫得細致入微 ②也是“五線譜”上的音符【答案】 （1）B（2）C（3）D 【解析】【分析】⑴錯誤改正為：A角色 ju233。 s232。 ；C翩躚piānxiān, 景象；D即便，惟妙惟肖 w233。i mi224。o w233。i xi224。o ，B項正確。 ⑵畫家作家都喜愛燕子，用“情有獨鐘”， 刮目相看意思是指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。 不合語境。簡潔流暢是常用搭配， 簡捷 ：直截了當。也作簡截 ，不合語境。 ⑶ ①空，句子主語是前面的“現(xiàn)代作家”，用主動句“ 把燕子刻畫得細致入微 ”合適。 ②“即便、也”表示假設關系， 選擇：也是“五線譜”上的音符。D項正確。 故答案為：⑴B；⑵C；⑶D【點評】⑴本題考查學生對字音、字形的掌握和正確書寫能力。答題時應注意，仔細把握句子的意思，根據(jù)前后內容和拼音確定詞語，仔細區(qū)別同音字、形聲字、形近字字形，正確規(guī)范地寫出詞語。 ⑵本題考查理解詞義和選詞填空。答題時應注意，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應的規(guī)律辨別搭配關系。 ⑶本題考查句子的銜接和續(xù)寫。補充句子要遵循原則：話題要一致，上下文銜接得體； 結構、句式要一致； 注意修辭、手法等的運用。8．為弘揚中華傳統(tǒng)文化，學校要舉行“中華文化活動周”主題活動。你所在的班級選定了“茶文化”這個主題，請你完成下面的任務。 （1）這次活動的主題是“茶文化”。請你將“茶文化”的“茶”字的筆畫順序寫到下面的田字格中。 “茶”的筆畫順序：________。（2）請你根據(jù)下面兩則材料來說明“中國茶文化”的特點。 材料一：兩晉、南北朝時期，就出現(xiàn)了中國最早的茶詩，到了唐代，世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問世，標志著中國茶文化的基本形成。茶文化與文學藝水聯(lián)系緊密。劉禹錫的《嘗茶》、蘇軾的《詠茶》、文微明的《陸羽烹茶圖》以及唐寅的《烹茶畫卷》，都是這二者結合的經(jīng)典之作，茶文化與人們日常生活的關系也非常密切。城市茶館興起于清末，后逐漸發(fā)展成為適合社會各階層的活動場所，它把茶與曲藝、戲劇、詩會和燈謎等民間文化活動融合起來，形成了一種特殊的“茶館文化”。“客來敬茶”也是中國普通人家秉承的禮儀美德。材料二：古老的中國茶文化在對外交流中逐漸傳到各國，同當?shù)氐臍v史、文化、經(jīng)濟相結合，對很多國家茶文化的形成起到了重要作用，例如，五代末至明初，中國茶文化迎來了第二個高峰，點茶茶道開始流行，茶文學和茶具文化日益繁榮、受中國茶文化發(fā)展的影響，外國的茶禮也于這一時期興起，并逐步普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。（3）你所在的小組打算就人們喜歡茶的原因進行一次調查，以下是對幾位不同年齡、不同身份的人的采訪記錄。 茶樓老板：我們茶樓從環(huán)境設計到經(jīng)管方式都突出了傳統(tǒng)茶文化，所以茶客盈門，我們的收入也就很好啦。年輕白領：我也喜歡上了喝茶。我發(fā)現(xiàn)工作壓力大時，坐下來喝喝茶，就會感覺放松不少，心情也不那么煩躁了。退休老人：你還別看這茶不起眼兒，醫(yī)生說它既能預防許多老年病，又能對身體起到很好的保健作用。請你根據(jù)采訪記錄概括出茶為大家所歡迎的原因。（4）如果現(xiàn)在有人要在西湖邊開一間“東坡茶社”，請你從下面蘇軾的詩作中挑選兩句作為茶社的對聯(lián)。（只填序號） ①從來佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④嘗盡溪茶與山茗上聯(lián)：________下聯(lián)：________【答案】 （1）橫，豎，豎，撇，捺，橫，豎鉤，撇，點（2）中國的茶文化歷史悠久，內涵豐富，具有世界性的影響力。（3）①喝茶可以緩解壓力放松心情；②喝茶有預防疾病的保健作用。（4）③；① 【解析】【分析】（1）“茶”是上下結構，筆畫順序：橫、豎、豎、撇、捺、橫、豎鉤、撇、點。 （2）本題解答，可根據(jù)各自然段的段前句，感悟中心意思，如“兩晉、南北朝時期，就出現(xiàn)了中國最早的茶詩”“茶文化與文學藝術聯(lián)系緊密”“茶文化與人們日常生活的關系也非常密切”“對很多國家茶文化的形成起到了重要作用”等句分析。 （3）根據(jù)材料信息，從“休閑環(huán)境”“調節(jié)心情”“有益健康”三個方面概括即可。如，傳統(tǒng)的茶文化為人們所歡迎；喝茶可以緩解壓力，放松心情；喝茶有預防保健的作用。 （4）了解對聯(lián)知識，明確對聯(lián)要求，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面。上聯(lián)最后一個字是仄聲字，所以只能選“欲把西湖比西子”，下聯(lián)要與之對應，只能是“從來佳茗似佳人”。 故答案為：⑴橫，豎，豎，撇，捺，橫，豎鉤，撇，點； ⑵中國的茶文化歷史悠久，內涵豐富，具有世界性的影響力； ⑶①喝茶可以緩解壓力放松心情；②喝茶有預防疾病的保健作用； ⑷③；①。 【點評】⑴本題考查學生漢字的書寫能力。注意字在田字格的位置，結構要勻稱，字跡要工整。所有的字應當恰當?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g，四邊留有一定的空隙。筆劃要清楚，要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適； ⑵題考查學生從材料中提取信息的能力。作答此類題目，一定要認真閱讀材料，結合材料中的關鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑶本題考查材料信息的篩選與概括。茶樓老板突出生意好的原因是突出傳統(tǒng)茶文化；年輕白領強調喝茶能減輕工作壓力；退休老人則認為喝茶能預防老年病，對身體起到保健作用。將以上信息分點表述出來即可； ⑷本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字數(shù)相同，語義相關，相對應的詞語詞性相同。9．班上開展主題為“推進誠信建設，強化規(guī)則意識”的綜合性學習活動，需要做以下準備。 （1）【觀點論述】何先生在當當網(wǎng)的一次促銷活動中，以每臺三千多元的價格搶購了7臺蘋果筆記本電腦，商家卻以標錯價格為由拒絕發(fā)貨。商家表示愿贈送小禮品作為賠償。對于商家的賠償提議，何先生表示拒絕。 如何看待此次買賣糾紛？說說你的看法。要求：觀點明確，言之成理，字數(shù)在80字以內。（2）【故事鏈接】下圖與戰(zhàn)國時期一個以信變法的傳奇故事有關。請將該故事簡要復述出來。（60字以