20xx年新課標人教版一年級語文精編的教案五篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:03 本頁面
【文章內容簡介】 魅力。 知道學習語文的重要性，感受到漢字無處不在。 教學重點： 生活中處處有語文，處處識生字。 教學難點： 生活中處處有語文，處處識生字。 教學準備： 掛圖、“文”字的字理識字課件。 教學過程： 一、引入新課 同學們，我們想上知天文，下知地理，得怎么辦?(讀書)想讀書就必須得先識字，漢字是我們學習的助手，所以我們要與漢字交朋友。說說你自己認識了多少字?那老師可要考考你。 二、認識四個生字 出示掛圖，認“語文”兩個字，拿出自己的語文書，看看上面的字，說說語文書里有什么內容?指導學生掌握正確端書、翻書的方法，了解有關書籍的知識，如封面、目錄、頁碼，書中幾個主要的圖標等等。 出示“文”字的字理，給學生講述“文”字的故事。 指名讀班牌上的字，認識“班級”、兩個字，知道這里是他們學習生活的樂園。 我們一起來讀讀這些生字，看看你記住了多少? 出示：班、級、語、文。 觀察圖畫，認一認這些字，看看你都能在哪里找到它們? 三、參觀校園 知道每處的地點、作用，借機認識一下標牌上面的字。 認識閱覽室，知道這是他們課內外讀書的地方。 認識微機室，知道這是他們上微機課的地方。 認識實驗室，知道這是他們做實驗的地方。 參觀衛(wèi)生間、會議室、辦公室，告訴學生它們的作用。 四、作業(yè) 把你今天在學校的所見所聞，回家說給爸爸媽媽聽，聽讓他們也了解我們的校園。 小學一年級語文教案4 《數星星》 教學目標： “一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10個生字。能讀準字音，認清字形，知道它們在本課中都是表示數目的。 ，能按筆順規(guī)則書寫本課生字。 ，能依照田字格里的范字寫字。 ，會讀指定的詞語。 ，大體了解意思。 教學重點：識字寫字。 教學難點：能依照田字格里的規(guī)范字寫字。 教學準備：生字卡片、田字黑板。 教學時間：2課時。 教學過程：第一課時 教學過程： 一、引入新課 ，每個字的上面都有一個音節(jié)，音節(jié)怎樣讀漢字就怎樣讀。 ，今天開始學習“識字(一)”。兒歌是一行一行寫出來的，《數星星》這首兒歌共有6行。 《數星星》，題目前面的“1.”是識字的第一課。學生齊讀： 二、學習新課 (一)讀兒歌 。 ，注意讀準字音。 困 ，同桌互讀兒歌。 ? 。 。 (二)學習新筆畫 “一”，這個筆畫叫做“橫”。 ，看看有沒有“橫”。 “橫”，從左往右寫，要寫平。 (三)學習生字 “一” (1)指名領讀字音，教師范寫，提問：“一”共幾筆?哪一筆? (2)教師記字形：“一”，橫“一”。 (3)學生指名、互相、小組記字形。 (4)“一”表示數目，我們可以用“一”說什么?(一個人、一把椅子??) “二”。 (1)指名領讀字音，教師范寫，提問：“二”共幾筆?哪幾筆? (2)指名、互相記字形。 (3)組詞：三朵花、三棵樹、三粒種子?? (四)指導看筆畫筆順表 。 ，第二欄是筆
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