【總結】教案人教版小學二年級《坐井觀天》教學札記 《新課程標準》強調學生的自主學習、合作學習和探究學習的學習方式的轉變。以下就《坐井觀天》的教學片段進展評析,從而反思新課程標準的施行與落實。 片斷一: ...
2025-01-25 05:54
【總結】教案人教版小學二年級《歡慶》教學札記 崔巒先生指出:“語文教學要實在由老師的教,轉到學生自主的學。老師在教學過程中,只是教練、輔導員,學生是主角、主人?!獭耆菫榱恕畬W’,要服從、效勞于‘學’。...
【總結】教案二年級下冊《找春天》教學設計(人教版) 《找春天》一文結合時節(jié),把小孩們引領到大自然中去驚奇地發(fā)覺春天“害羞”“遮遮掩掩”“躲隱藏藏”的特點,小孩們在童話般的春天里,感受春天的美妙,從而培養(yǎng)留心...
2025-01-25 05:38
【總結】教案人教版二年級《找春天》教學設計 教材簡介 《找春天》是義務教育課程標準實驗教科書人教版語文二年級下冊的第一篇課文。課文結合時節(jié),把小孩們引領到大自然中去,小孩們在童話般的春天里,感受美妙的春光...
2025-01-25 04:44
【總結】教案人教版小學二年級《泉水》教學札記 聽《泉水》一課,那叮咚, 叮咚, ……洪亮的泉水聲大概不斷在耳邊悄悄流淌,沁入肺腑,滋養(yǎng)心田。 《泉水》這篇課文非常美。不管是文字依然內容,都像一股清泉,...
2025-01-25 22:06
【總結】教案人教版小學二年級《找春天》教材理解 一、教材簡說 春天來了,她像個害羞的小小姐,悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找,也許能在操場邊發(fā)覺剛探出頭的小草;我們...
【總結】教案人教版小學二年級下冊1、找春天 課前透視: 作者用細膩清新的筆觸點染了一幅活力勃勃、絢麗多姿的春景圖。從探頭的小草、早開的野花、解凍的小溪、飄搖的風箏等景物中我們隨處可見春小姐嬌羞、爽朗的身姿...
2025-01-16 22:16
【總結】第一篇:二年級《找春天》教案 二年級學生具有好奇、愛探索、易感染的心理特點,容易被新鮮的事物,活動的東西所吸引。下面是小編整理的二年級《找春天》教案,歡迎閱讀參考! 二年級《找春天》教案一 學習...
2024-10-21 05:59
【總結】第一篇:人教版小學二年級語文下冊《找春天》教學設計 《找春天》教學設計及反思 【學習目標】 1.認識“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、觸、鵲”等9個生字;會寫“脫、凍、溪、棉、探、搖、野、躲、解”等...
2024-10-28 17:57
【總結】小學二年級語文《找春天》教案 【篇一】小學二年級語文《找春天》教案 教學目標: 1、會認9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文...
2024-12-04 05:09
【總結】二年級《找春天》教案 人教版二年級《找春天》教案11、找春天 授課時間: 教學目標:1、會認9個生字,會寫9個字會。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3...
2025-04-05 07:14
【總結】教學目標:,會寫9個字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。,愿意去觀察,發(fā)現(xiàn)。教學重點:識記生字,積累詞語,感情朗讀。教學難點:體會春光的美好,體驗投身大自然的情趣,養(yǎng)成主動觀察教學準備:預習提綱、課件。教學安排:二課時。教學過程:第一課時一、歌曲導入,檢查預習情況1播放歌曲《春天
2025-07-25 15:59
【總結】教案人教版小學二年級《丑小鴨》教學札記 兩天半的觀摩,我們收獲頗多,感觸也不少。非常多老師還紛紛在博客上發(fā)表本人的感想。特別是竇桂梅老師的《丑小鴨》,給我們留下了非常多的考慮,引發(fā)了大家熱烈的討論:...
【總結】教案人教版小學二年級《充氣雨衣》教學札記 人教版小學語文第四冊第16課《充氣雨衣》是一篇科普性較強的略讀課文,情節(jié)明晰,但識字任務較重,共要認識14個生字,有些字存在識記難點,如“旋”、“囊”等。識...
2025-01-25 04:59
【總結】教案人教版小學二年級《風娃娃》教學札記 背景介紹 這是一節(jié)突如其來的課,但也是一節(jié)帶給我突如其來驚喜的課。好長時間,當我沉靜于對這一節(jié)課的課堂情境一點一滴的回味之中時,也同時總在考慮如此一個咨詢題...
2025-01-25 00:57