20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)1找春天(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、同桌檢查讀句子，互相評(píng)價(jià)打等級(jí)。（1）春天像個(gè)害羞的小小姐，遮遮掩掩，躲隱藏藏。（2）小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（3）春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。【鼓舞學(xué)生用本人喜愛的方式識(shí)字，利用動(dòng)作、繪畫、語言情境等方式加強(qiáng)漢字與事物的聯(lián)絡(luò)，提高了自主識(shí)字的質(zhì)量。】朗讀快速讀文，考慮：“我們幾個(gè)小孩”是懷著怎么樣的心情找到春天的？指名讀——范讀——感悟讀。（重點(diǎn)抓住“脫掉”等表示動(dòng)作的詞語感受小孩們急迫激動(dòng)的心情，讀好帶“！”的句子。）輕聲讀第三自然段，用換詞和做動(dòng)作理解“害羞”，并說說句子中哪些詞寫出了春天“害羞”的特點(diǎn)。老師相機(jī)進(jìn)展仿詞訓(xùn)練：遮遮掩掩躲隱藏藏【結(jié)合學(xué)生以往的生活經(jīng)歷，理解初春的特點(diǎn)，體會(huì)課題中的“找”字，初步感受發(fā)覺的樂趣?！繉懽种笇?dǎo)寫“脫、凍、溪、棉、探、搖”六個(gè)字。讓學(xué)生先觀察每個(gè)字在田字格中的位置：你發(fā)覺了什么？（學(xué)生發(fā)覺這幾個(gè)左右構(gòu)造的字都要寫得左窄右寬，）學(xué)生互相提示需要留意的地點(diǎn)：“凍”不要寫成“凍”。老師依照學(xué)生書寫實(shí)際，重點(diǎn)指導(dǎo)“溪”和“搖”。學(xué)生練寫，力求把字寫標(biāo)準(zhǔn)、美觀。老師巡視，鼓舞寫得好的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)小星星。學(xué)生交
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