初中20xx學年發(fā)展性評價自查自評報告-資料下載頁

【總結(jié)】1湯溪初中2021學年發(fā)展性評價自查自評報告一、學?；厩闆r婺城區(qū)湯溪第二中學傍依省級風景名勝九峰山與歷史悠遠的越溪河，毗鄰浙江省十大產(chǎn)業(yè)集聚平臺——金西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越。學校占地面積80畝，建筑布局合理、教學設(shè)施完備。優(yōu)美的校園環(huán)境與金西深厚的歷史文化底蘊渾然一體，形成厚重的校園文化積淀與文明和諧的育人氛圍。

2025-01-22 08:19

發(fā)展性學生評價-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：發(fā)展性學生評價 學生的學習評價 內(nèi)容摘要：為了全面真實地評價全體學生的學業(yè)成就和學習潛能，新課程需要的教學評價把教學過程與評價過程融為一體，最大限度地發(fā)揮了評價對于教學活動的導向、反饋、診...

2025-10-19 18:23

教師發(fā)展性評價研究課題工作報告-資料下載頁

【總結(jié)】教師發(fā)展性評價研究課題工作報告 　　經(jīng)省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組批準立項的課題《發(fā)展性教師評價研究》，歷經(jīng)兩年多的研究，現(xiàn)已完成了課題任務(wù)，形成了預(yù)定的研究成果。下面分四個問題報告如下： 　　...

2025-04-05 22:12

發(fā)展性評價測試doc-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： “小學生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題 語文學科階段性測評量表說明 一、測評目的本次測評量表是“小學生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題的階段性測評，其目的在于檢測學生的語文能力，考查學生...

2025-10-20 00:50

小學生語文學習發(fā)展性評價研究課題方案-資料下載頁

【總結(jié)】小學生語文學習發(fā)展性評價研究課題方案湘潭縣云龍實驗小學一、課題的提出小學生學習的評價是小學教學中的重要一環(huán)。它對小學教學以及小學生學習，具有直接的導向功能、激勵功能和診斷功能。評什么，怎么評，事關(guān)學生學習的興趣效果,影響到學生的未來甚至終身發(fā)展。學生評價的目的功能、評價的目標體系和評價的方式方法等各方面同時也直接影響著課程培

2025-10-16 15:33

發(fā)展性的課堂教學評價-資料下載頁

【總結(jié)】發(fā)展性的課堂教學評價余林主編發(fā)展性的課堂教學評價是針對傳統(tǒng)課堂教學評價而提出的一種新的評價思想和理念。它是指隨著課堂教學評價實踐的深入，人們對于傳統(tǒng)課堂教學評價過分關(guān)注教師教學的等級評定，忽略對教師個體自身教學水平和教學能力的提高，忽視評價的激勵、改進功能而提出的一種以促進評價對象發(fā)展為根本目的，重過程、重評價對象主體性的教學評價。從某種意義上說，發(fā)展性的課堂教學評價關(guān)注的重點不是評價

2025-06-24 03:50

發(fā)展性美術(shù)教學評價策略研究-資料下載頁

【總結(jié)】學術(shù)論文 發(fā)展性美術(shù)教學評價策略研究 ——探究建構(gòu)有特色的美術(shù)教學評價體系廣州市教育局教學研究室美術(shù)學科廣州教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會摘要：為建構(gòu)具有美術(shù)學科特色的教學評價體系，研究基礎(chǔ)美術(shù)教育理論的前沿性和中小學美術(shù)的課改現(xiàn)狀，提出發(fā)展性美術(shù)教學評價的策略，探究設(shè)計、開發(fā)一套比較科學、合理、簡明、有效的評價方案及評價工具系列，以促進新課程理念下基礎(chǔ)美術(shù)教育課堂教學的

2025-06-26 08:18

發(fā)展性教學理論教材-資料下載頁

【總結(jié)】小組成員：袁志華、李婷婷?一、發(fā)展性教學理論的產(chǎn)生?二、發(fā)展性教學理論的主要內(nèi)容?三、發(fā)展性教學理論的貢獻及對我國教育教學改革的啟示贊科夫簡介贊科夫，（1901—1977）是蘇聯(lián)著名的心理學家、教學論專家、兒童缺陷學家，是俄羅斯聯(lián)邦功勛科學活動家、教育科學博

2025-01-07 16:46

小學語文閱讀教學新授課教學模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學語文閱讀教學新授課教學模式 小學語文閱讀教學新授課教學模式 (修訂稿) 一、導入新課、明確目標 良好的開端是成功的一半。導入語作為課堂教學的第一環(huán)節(jié),導語的作用至關(guān)重要，其作用主要...

2025-10-26 05:08

2022教師發(fā)展性評價研究課題工作報告-資料下載頁

【總結(jié)】 教師發(fā)展性評價研究課題工作報告 教師要做好的工作不僅僅是教學，還有很多的方面，比如教師在提高自己的能力方面，這是一直以來都在要求教師的。教師教學能力的提高不僅僅是對自己的一種鍛煉和發(fā)展，也是對學...

2025-01-17 02:36

xx小學教師發(fā)展性評價方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：xx小學教師發(fā)展性評價方案 xx小學教師發(fā)展性評價方案（試行） 為更好地推進學?；A(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育，進一步增強教師在教育教學活動中的責任感和主動性，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)...

2025-11-06 12:05

杭州城西中學20xx學校發(fā)展性評價工作自評報告-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：杭州城西中學2014學校發(fā)展性評價工作自評報告 杭州市城西中學2015年度學校發(fā)展性評價工作自評報告 2015年，我校在“愛與責任”理念的引領(lǐng)下，堅持“四服務(wù)”（為家庭教育服務(wù)、為普通學校...

2025-11-07 22:41

教師發(fā)展性評價方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教師發(fā)展性評價方案 B11-師資配備-17 三亞市鳳凰鎮(zhèn)水蛟小學教師發(fā)展性評價方案 為進一步推進學?；A(chǔ)教育改革，規(guī)范教育教學行為，增強教師在教育活動中的責任感和使命感。根據(jù)縣教育局教育...

2025-10-19 19:13

小學語文閱讀教學研究課題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學語文閱讀教學研究課題 小學語文有效閱讀教學策略研究課題 一、研究的原因 閱讀是學生搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑，對于一個審美觀、道德觀、人生觀都正處于形成...

2025-11-06 03:53

學校發(fā)展性評價工作自評報告20xx精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：學校發(fā)展性評價工作自評報告2015 學校發(fā)展性評價工作自評報告 一、指導思想 學校根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合實際，制定了學校發(fā)展性評估方案。我們本著“實事求是，客觀公正，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，...

2025-10-08 15:29

20xx語文發(fā)展性閱讀教學模式實驗課題個人專題參考計劃(存儲版)

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