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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)二年級語文教案精選多篇)(編輯修改稿)

2025-01-16 22:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 秋天的特征,使他們更加熱愛大自然,同時又會用自己的語言贊美大自然,該多好啊!于是我?guī)ьI(lǐng)小學(xué)生首先觀察了秋天,繼而進(jìn)行說話訓(xùn)練,然后要求將說的話寫下來,“我手寫我口”。我是這樣臨場作文指導(dǎo)的:
“同學(xué)們,老師帶你們觀察了秋天,秋天多美呀!多么可愛呀!可是那些沒有和我們一起去參觀的小朋友,他們沒有看見過,你怎么告訴他們呢?讓他們聽了也被秋天的景色給迷住呢?”(說這段話要讓同學(xué)們懂得我們說話、作文的目的,懂得說話、作文都是來源于生活,都是反映生活的。我覺得低年級作文教學(xué)難在深入淺出,要將那么深的道理講得讓七、八歲的娃娃聽懂,而且知道該怎么做,并非易事。)
接著我跟小學(xué)生們說:“秋天可說的事物很多,今天我們就來說說大家很喜歡的秋天的樹葉,我們把它叫‘落葉’。話要說清楚?!?提出了說話的要求)
我先引導(dǎo)同學(xué)們說了這么幾句話:“秋天到了,天氣涼了,一片片黃葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在地上,樹葉落在溝里,樹葉落在小河里,樹葉落在院子里?!蔽疫呎f邊畫,給他們留下深刻印象。“誰接著老師的話說呢?”同學(xué)們舉手搶答。我說:“大家說得真好,有條有理,怎么把話說得更好呢?你們想想看,秋天哪些樹的葉子變黃了呢?”“柳樹的葉子變黃了?!薄芭萃涞娜~子變黃了?!薄皸顦涞娜~子變黃了?!彼麄冋f出好多來?!澳敲?,什么樹的葉子變紅了呢?”“紅得像什么呢?”“紅得像一團(tuán)火?!币灿械恼f:“紅得像小燈籠?!蔽艺f:“好,說得真好!那么什么樹的葉子還是綠的?”生答:“柏樹的葉子還是那么綠?!蔽矣终f:“一片片葉子從樹上飄落下來像什么?”生:“一片片黃葉從樹上落下來像一群群蝴蝶?!薄安粚?,像一群群彩色的蝴蝶?!蔽倚χf:“請一個同學(xué)把這些話連起來說一說?!币粋€學(xué)生舉手說:“秋天到了,天氣涼了,楊樹、柳樹、泡桐樹的葉子變黃了,柿樹的葉子變紅了,一片片樹葉從樹葉上飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶。只有柏樹和冬青樹還是那么綠?!?讓學(xué)生學(xué)會連句成段)
接著我請小朋友看第二句“樹葉落在地上”的畫圖?!澳銈兛矗∠x將樹葉當(dāng)成了什么?”小朋友說:“秋天到了,天變冷了,小蟲把樹葉當(dāng)成屋子,把它當(dāng)成自己溫暖的家。”師:“小蟲怎么說呀?”生:“我的屋子真漂亮,從天上掉下來,不用我自己造,住在里邊暖暖和和真舒服!”師:“嗯,你的話說得很清楚、明白,也生動,再想想,小蟲愛勞動,它會這么說嗎?”老師一指點(diǎn),小朋友笑著紛紛舉手。一個學(xué)生說:“小蟲說,你們看呀,我的屋子多漂亮,黃黃的屋頂,綠綠的墻,紅紅的地毯,住在里面既不怕風(fēng),又不怕雨,多舒服呀!”還有一個小朋友說:“前邊再加上幾句,小蟲哼唷哼唷,把樹葉拖過來,蓋成了一座小小的屋子。”接著我說:“樹葉落在河溝里”(教師在黑板上畫圖),“你們看什么爬上來了?”“螞蟻爬上來了?!薄澳銈兛?,小螞蟻把樹葉當(dāng)成了什么?”同學(xué)們說:“把樹葉當(dāng)成了一只小船?!薄芭?它怎么會到這只小船上來的?來干什么?”一個小朋友說:“因?yàn)榍锾?br />來了,天氣涼了,冬天快到了,小螞蟻想,該準(zhǔn)備過冬的糧食了,于是小螞蟻一大早起來,到樹林里去找過冬的糧食。小螞蟻來到一條小河溝邊,過不去,怎
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