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小學三年級語文動物的遠游原文、教案及教學反思(編輯修改稿)

2024-12-07 04:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 學生了解動物,探究自然的興趣?! 〗虒W重難點:  通過讀文,知道動物具有的超越人類的本領,激發(fā)學生閱讀科普文章的興趣,拓展學生的視野?! ∫龑W生感受動物世界的神奇,學習動物驚人的耐性,毅力和堅忍不拔的品質。  教學時間:2課時  第一課時  一、導言揭題?! 游飩冇泻芨叱谋绢I,就是飛到一萬里以外的地方也能飛回來。他們有什么特殊的本領嗎?  二、學生自讀課文?! 〗o漢字注音。  畫出生字新詞。  查字典理解不懂的字詞?! ×私庹n文大意?! ∪z查自學情況。  讀準生字詞?! ↑c讀課文?! W習課文第一自然段?! W寫生字?! 〉诙n時  一、師生共研,合作學習?! ∧x2~6自然段,邊讀邊畫,看看課文給我們介紹哪幾種動物遠游的本領?  蜜蜂遠游的本領是怎樣的?誰來讀?  指名讀第三自然段,思考:蜜蜂遠游的特點是什么?
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