小學(xué)三年級語文一節(jié)特殊的課原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀好，課文讀好了，問題的答案自然就知道了。誰來展示你的朗讀才能？其他同學(xué)邊聽邊思考剛才的問題?！ ≌n文會(huì)讀了。主要寫了一件什么事？請大家默讀課文思考?！ ∪⒓?xì)讀課文，體會(huì)內(nèi)心變化 為什么說這節(jié)課是特殊的？特殊在那里？現(xiàn)在就讓我們再回到課文中去，細(xì)細(xì)品味?！ 。ㄒ唬┱埻瑢W(xué)們仔細(xì)讀14自然段，思考：老師在這節(jié)課上向同學(xué)們一共提出了幾個(gè)問題？回答問題時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)有什么不同？ 第一自然段在描寫同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都用了那些詞？“齊刷刷”“閃爍著興奮的光芒”等詞語你能體會(huì)出什么？（指導(dǎo)讀出自己的理解） 第3自然段在描寫同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都用了那些詞？與前文有什么不同？有什么好處？ 第4自然段在描寫同學(xué)們的表現(xiàn)又有什么變化？從那些詞語看出來的？ 能用不好意思或難為情的語氣讀嗎？（讀4段）你能讀出什么？ ?。ǘ┦前?，難挨的沉默，此時(shí)同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)和心理有那些變化呢？ 請大家默讀第4自然段劃出相關(guān)的詞語?！ ?dòng)作：目光，全躲開了，低著頭或望著窗外。都沉默不語?！ ⌒睦碜兓河縿?dòng)、萌生、忍受著什么，不安？歉疚？懊悔？（注意理解詞語）?！ ≌归_想象，孩子們沉默著……他們心里可能在想什么？ “最珍貴的東西是什么？”你怎樣理解？請同學(xué)們通過朗讀把你的理解表達(dá)出來。（必要時(shí)教師要范讀） ?。ㄈ┑诹匀欢?
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