小學(xué)二年級語文有趣的作業(yè)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【教學(xué)流程】 第一課時(shí) 一、設(shè)疑激趣，引入新課 板書課題?！ ≡O(shè)疑：同學(xué)們平時(shí)做過什么有趣的作業(yè)嗎？今天這個(gè)課題“有趣的作業(yè)”到底是指什么呢？ 二、初讀課文，整體感知 自由朗讀課文，遇到不會(huì)讀的字，向老師或同學(xué)請教?！ ‘嫵錾郑嗥醋x幾次。 小組長帶領(lǐng)組員認(rèn)讀生字。 開火車認(rèn)讀生字，檢查字音?！ ≈该侄卫首x課文?！ ∠胍幌耄f一說：讀了課文，你知道了什么？ 三、合作探究，感悟內(nèi)容 自由朗讀課文，說說課文里老師布置的作業(yè)是什么。 小組合作探究：小朋友都是怎樣完成作業(yè)的？你喜歡誰的作業(yè)，為什么？ （1）小組長帶領(lǐng)朗讀課文?！ 。?）小組內(nèi)交流?！ ∪嘟涣鲄R報(bào)，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生理解。 趣：老師布置的作業(yè)有趣；同學(xué)們找到的作業(yè)各式各樣，形式各異，也很有趣?！ ∮懻摚豪蠋熆吹酵瑢W(xué)們帶來的作業(yè)，為什么滿意地笑了？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1