小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文四季的腳步原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它們誰(shuí)也不肯落后，都急著趕來(lái)向春天報(bào)到呢。這景色多美啊！ ?、軒煟捍汗媚锎┲孱伭牟室孪蛭覀冏邅?lái)，讓我們?cè)僖黄鹈烂赖貋?lái)念念這一小節(jié)?！ ∷摹⒄n堂小結(jié)： 我們共同學(xué)習(xí)了“春”一段，同學(xué)們一定有不少感受，課下帶著這種感受在自學(xué)夏秋冬三段?！ 〉诙n時(shí) 一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們，四季姑娘在不知不覺中向我們走來(lái)，快去找找吧，她們?cè)谙那锒剂粝铝耸裁礃拥亩Y物給我們？ 二、讀課文，整體感知 師：請(qǐng)你們自由、放聲地讀讀這首小詩(shī)，遇到難讀的地方把它多讀幾次，直到正確、流利了為止，開始吧！ 學(xué)生自由讀課文 三、再讀課文，板塊學(xué)習(xí) 四季姑娘就像四個(gè)美麗的天使，給我們捎來(lái)了這么多禮物，選擇一個(gè)你最喜歡的季節(jié)姑娘，用你的朗讀來(lái)向她表示感謝，好嗎？ 學(xué)生自由選擇相應(yīng)段落聯(lián)系朗讀 夏天段： ?、賻煟簽槭裁聪矚g夏天?。俊 、趲煟哼€有誰(shuí)也喜歡夏天？說(shuō)說(shuō)你的理由。 ?、蹘煟涸瓉?lái)夏天是如此的快樂，那就讓我們快快樂樂地把這一小節(jié)送給夏姑娘，感謝她給我們帶來(lái)這么多歡樂?！ ∏锾於危骸 、賻煟喝绻蠋熣?qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)贊美秋姑娘，你會(huì)怎么說(shuō)？（出示句式“秋天是一個(gè)（）的季節(jié)?。 、趲煟菏前。鹎飼r(shí)節(jié)，景色宜人，五谷豐登，瓜果飄香，有許多古人也寫下了很多詩(shī)句來(lái)贊美秋天，讓我們一起來(lái)欣賞一番吧?。ǔ鍪緝墒坠旁?shī)） ③師：請(qǐng)所有喜歡秋天的孩子們起立，讓我們把最甜美的聲音獻(xiàn)給秋姑娘?！ 《於危骸 、賻煟憾媚锕窈竦拿抟\向我們走來(lái)，聽著“呼呼”的北風(fēng)聲，你感覺到了什么？ ②師：是啊，北風(fēng)爺爺出來(lái)了，誰(shuí)來(lái)讀讀？（出示“呼呼”）感覺到冷颼颼的還能更冷一些嗎？/聽出來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著走來(lái)，我感到了冬天的寒冷?！ 、蹘煟罕憋L(fēng)雖然冷，但它的歌聲能讓小雪花在空中翩翩起舞。這樣的景色多美啊！就讓我們一起再來(lái)
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