小學(xué)三年級語文黑眼睛的大紅魚原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 魚齊讀課題?！ 《?、讀課文。 教師出示自學(xué)要求： ?。?）讀準字音，讀通課文，有什么不理解的詞語可以借助工具書、聯(lián)系上下文理解?！ 。?）想一想，課文主要講了什么？ （3）在不懂的地方做上記號。 學(xué)生按要求自學(xué)課文?！ z查自學(xué)情況?！ 。?）認讀生字?！ 。?）說說生詞的意思?！ 。?）指名說課文大意?！ ≠|(zhì)疑問難，交流體會?！ 〗處煂栴}歸類，提煉出幫助 理解課文內(nèi)容的有價值的問題。 三、學(xué)習(xí)課文13自然段?！ ≈该x第一自然段?！ ≌f說這段講了什么？讀一讀?！ ∽约鹤x第二自然段，看看發(fā)生了什么事？ 看圖認識虎頭鯊?！ ∈チ送榈男『?，感到怎么樣？ 指名讀第三自然段。 指導(dǎo)感情朗讀23自然段。 四、指導(dǎo)書寫生字?！ W(xué)生分析字的結(jié)構(gòu)特點?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生書寫?！ 〗處熝惨??！ 〉诙n時 學(xué)習(xí)目標：理解課文內(nèi)容，感受到團結(jié)就是力量，身處困境，要勇于面對，并運用自己的智慧去解決問題?！ ∫?、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ 〕鍪旧挚ㄆ该J讀?！ 】焖倌x課文，說說課文大意。 二、學(xué)習(xí)新課。 師述：失去了同伴的小黑又孤寂，又害怕，又難過，它到了哪里呢？ 學(xué)生自己讀第四自然段?！ ≌f說小黑在海底看到了什么奇妙的生物。在文中勾畫出來
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