小學(xué)三年級語文春的消息原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 02:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理解文中詞語?！ 捌住薄ⅰ盃恳?、“愛憐”、“雀躍”、“搔癢”等詞語可以結(jié)合詩中的具體語境、生活經(jīng)驗和具體的動作來理解?！ τ谄渌~語可以相機解決?！ z查讀文情況?！ 〗處熤该麑W(xué)生按小節(jié)讀課文，聽者可以習(xí)慣性的進行評價?！ ≡O(shè)計意圖：通過多種形式認(rèn)讀、理解文中的詞語，既形象生動，教給了學(xué)生理解詞語的方法?！ ∪熒鷮υ?、品悟詩情 教師引導(dǎo)學(xué)生再讀詩歌，邊讀邊想，讀完課文后，你感受到的春的消息在哪里？ 引導(dǎo)學(xué)生交流讀后的感受?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生抓住自己觀點的支撐點，通過感情朗讀來表達出來?！ 〉谝还?jié)中春的消息是指春風(fēng)、春水、樹枝、水鴨；抓住“盼望”“整整”體會孩子們渴望和欣喜的感情?！ 〉诙?jié)中春的消息是指換上春裝；“飛過”“飛上”表達了孩子們尋找春天的歡快和急切之情。 第三節(jié)中春的消息是指蝴蝶飛舞；抓住“愛憐”體會孩子們對自然萬物的愛?！ 〉谒墓?jié)中春的消息是指雛菊開放；抓住“雀躍”體會孩子長高的自豪和欣喜?！ 〉谖骞?jié)中春的消息是指吐出綠苞、溪水唱歌； 第六節(jié)中春的消息是指太陽照耀、被嫩草搔癢的面頰； 配樂朗誦詩歌，美讀中品位所蘊涵的情感。贊美春天！ 設(shè)計意圖
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