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正文內(nèi)容

精選教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板匯編5篇(編輯修改稿)

2024-12-07 01:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五十年代又參加設(shè)計(jì)了規(guī)模更大的武漢長(zhǎng)江大橋。他對(duì)石拱橋是這樣評(píng)價(jià)的:石 拱橋是我國(guó)傳統(tǒng)橋梁的基本形式之一,趙州橋和盧溝橋是我國(guó)”千萬座石拱橋中杰出代 表之作”。這篇說明文《中國(guó)石拱橋》就具體地為我們介紹這兩座著名的大橋以及有關(guān)的知識(shí)。  二、教讀課文  指名讀課文第一、二、三、四段。提問:預(yù)習(xí)時(shí),要求制作”趙州橋、盧溝橋概況表”,讀課文以后,填寫前兩項(xiàng)(”位置”,”歷史和修建年月 ‘勺,填得怎樣了?抽查,評(píng)價(jià),出示小黑板,根據(jù)小黑板所填的前兩項(xiàng)內(nèi)容,共同訂正。指名讀課文第五段,利用小黑板示范,引導(dǎo)填寫趙州橋的第三項(xiàng)(”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”)的內(nèi)容?! 》稚⒆x第六段,示范,5;導(dǎo)填寫關(guān)于盧溝橋的第三項(xiàng)(”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)’勺的內(nèi)容。提示:第五、第六段里,除了介紹兩座石拱橋的結(jié)構(gòu)似外,有哪些關(guān)于外形方面的介紹的句子?學(xué)生看課文回答,明確:第五段有”拱上加橋,……美觀”,有”全橋……飲澗”;第六段有”每個(gè)柱頭上……惟妙惟腎‘。  提示:這兩段以外,還有哪些?還有第一段的比喻,第七段的整段介紹。  結(jié)論:由此可見,中國(guó)石拱橋本身的特點(diǎn)就是:形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久。而盧溝橋還有它自己與眾不同的情況,范讀第八段,引導(dǎo)理解:盧溝橋的紀(jì)念意義和歷史事實(shí)。提問:中國(guó)石拱橋?yàn)槭?么能有光輝的成就呢?它的發(fā)展又是怎樣呢?分散讀第九、第十段,然后引導(dǎo)學(xué)會(huì)抓課文主要內(nèi)容。第九段介紹成就的原因:”首先,……智慧”,”其次,……傳統(tǒng)”,”再其次,……石料”。第十段介紹發(fā)展的情況:這段中間四句,用事實(shí)證明,全班朗讀”解放后,……150米”四個(gè)句子?! ⌒〗Y(jié)(指導(dǎo)邊看課文邊在書上的某些段本寫明要點(diǎn),并在一些句子下邊標(biāo)單橫線,不要離開課本抄黑板):  1.全文的層次:(1)介紹石拱橋外形特點(diǎn)(用比喻)。_(2)總述石拱橋特點(diǎn)(”不但外形優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”)。(3)引用古籍證明”我國(guó)石拱橋有悠久的歷史”,并點(diǎn)出將要介紹的事物的具體對(duì)象。(4)分述之一,從歷史、結(jié)構(gòu)、外形的設(shè)計(jì)者全面介紹趙州橋。(5)分”述之二,全面介紹盧溝橋:具體數(shù)字一結(jié)構(gòu)(河堤沖毀,橋卻”從沒出過事”)一形式(”每個(gè) 柱頭上……惟妙惟腎’)一贊語(”世界上獨(dú)一無二‘勺一景點(diǎn)(”盧溝曉月”)一特有的紀(jì)念意義(在”反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上……”)。( 6)總說石拱橋取得成就的原因。(7)綜述解放后我國(guó)石拱橋的成就和橋梁事業(yè)的新發(fā)展。全文層次分明,合理地采用了總一分一總的寫法。  2.段落的條理:介紹趙州橋,先總寫歷史(建造年代古,使用時(shí)間長(zhǎng)),結(jié)構(gòu),外形,設(shè)計(jì)和施工特點(diǎn),然后分四點(diǎn)作具體說明,又用評(píng)價(jià)的句子作結(jié)(” 趙州橋高度的技術(shù)水平…… )。這樣,在段落內(nèi)采用總分總的寫法,就使介紹的內(nèi)容很有條理地編排出來。由此可見,不論在全文的整體中,還是在段落的局部中,”總一分一總”能夠使文章的內(nèi)容編排得很有條理,”總一分一總”之間的關(guān)系,是有內(nèi)在聯(lián)系的密不可分的結(jié)構(gòu)關(guān)系。提示;第九段的寫法,是不是總與分的結(jié)構(gòu)關(guān)系呢?回答,”明確:這一段是用疑問句開頭,提出問題,然后按主次由人到物作說明,沒有總結(jié)的句子。這在表述上也是另一種有總有分的方法?! √釂枺骸吨袊?guó)石拱橋》是說明文,它傳播廠有關(guān)石拱橋的哪些知識(shí)?試從課文中的一些句子來理解。提示課文句子:1.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。2.《水經(jīng)注》里提到的”旅人橋”,大約建成于公元282年。3.橋(盧溝橋)長(zhǎng)265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21.6米。,一各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。5這些石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲。千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。議論,回答,明確:。2.傳播石拱橋的歷史知識(shí)。3.傳播盧溝橋的結(jié)構(gòu)知識(shí)。4.傳播趙州橋的’結(jié)構(gòu)知識(shí)。5再現(xiàn)盧溝橋形式的優(yōu)美?! ⌒〗Y(jié):說明文是說明事物的性質(zhì)、特點(diǎn),傳播有用的知識(shí)的文章。上邊五個(gè)句子,就是從結(jié)構(gòu)、外形、歷史各方面來說明中國(guó)石拱橋的?,F(xiàn)在先初步了解;
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