【精選】教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯總五篇-資料下載頁
2024-12-06 01:54本頁面
【正文】 想，凡卡給爺爺寫信的目的是什么？ 2．找出第2段課文中哪些自然段是凡卡寫信的內(nèi)容？畫在書上?！ ?．信的內(nèi)容共有六個(gè)自然段，用一個(gè)詞組成短句來進(jìn)行概括，寫出每一段的小標(biāo)題?！ 。á僦挥幸粋€(gè)親人；②告訴爺爺自己在學(xué)徒中受盡折磨；③求爺爺把他帶回去；④莫斯科不是窮人的；⑤求爺爺給他摘一顆金胡桃；⑥再次哀求爺爺把他帶回去。） 4．指名根據(jù)小標(biāo)題有條理地?cái)⑹龇部ǖ谋瘧K遭遇。 ?。ㄈW(xué)習(xí)課文中插敘部分。凡卡在寫信時(shí)有許多內(nèi)心活動(dòng)，作者是用插敘的手法來表現(xiàn)的?！ ?．找出文中哪些部分是插敘部分?！ ?．導(dǎo)讀6自然段。 ?。?）第5自然段寫的是什么內(nèi)容？（讓學(xué)生先默讀，這兩個(gè)自然段插敘凡卡回憶爺爺在鄉(xiāng)下守夜的情景。） ?。?）想一想，當(dāng)凡卡寫到只有一個(gè)親人了時(shí)，想到些什么？ （3）爺爺在凡卡心中是怎樣一個(gè)人？（年老、困苦、勞累，但很樂觀、風(fēng)趣、慈祥，跟爺爺在一起凡卡感到很快樂。） ?。?）指導(dǎo)學(xué)生有語氣地朗讀5自然段?！ 。?）第6自然段主要寫了什么內(nèi)容？（家鄉(xiāng)節(jié)前美麗的夜景。） ?。?）家鄉(xiāng)的夜景在凡卡心中是怎樣的？（是美的。） ?。?）指導(dǎo)朗讀第6自然段。（用贊美的心情來朗讀。） 小結(jié)：這一部分關(guān)于爺爺守夜的回憶和家鄉(xiāng)節(jié)前夜景的想象，都是描寫凡卡內(nèi)心活動(dòng)的。從這兩段插敘中，反映出凡卡思念親人、思念家鄉(xiāng)的心情?！ ?．導(dǎo)讀114自然段?！ 。?）凡卡寫到請(qǐng)爺爺摘一顆金胡桃時(shí)，又插敘了什么？（和爺爺一塊砍圣誕樹這件事。） ?。?）凡卡回憶起砍圣誕樹這件事時(shí)，心情怎樣？從哪里可以體會(huì)出凡卡這種快樂的心情？ 4．說一說插敘手法在文中的作用。（起到對(duì)比作用，凡卡想到在農(nóng)村的樂，更襯托出目前生活的苦，更反映出凡卡要求爺爺帶他離開的迫切心情。） ?。ㄋ模┬〗Y(jié)： 第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 概括課文的中心思想，并了解作者是如何通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)文章的中心的?！ ◇w會(huì)課文結(jié)尾的作用?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 概括課丈的中心思想，并了解作者是如何通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)文章的中心的?！ ◇w會(huì)課文結(jié)尾的作用。 三、教學(xué)過程 ?。ㄒ唬┠x全文，概括中心思想?！ ⌒≌f通過凡卡在圣誕節(jié)前給爺爺寫信這件事，真實(shí)地反映了舊俄沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)?！ ∽髡呤窃鯓颖磉_(dá)中心思想的？這篇文章為什么那么令人感動(dòng)呢？ （二）分析重點(diǎn)細(xì)節(jié)，有感情地朗讀課文。 1．學(xué)習(xí)第2段寫信過程的細(xì)節(jié)描寫?！ 。?）請(qǐng)同學(xué)朗讀信的內(nèi)容，并思考：凡卡在給爺爺?shù)男胖卸紝懥四男┦?？其中哪一件事寫得最具體？（告訴爺爺學(xué)徒生活的痛苦，受盡種種折磨。） ?。?）默讀昨天晚上我挨了一頓打我就要死了！。思考：這一自然段寫了幾層意思？作者是怎樣注意細(xì)節(jié)描寫的？ ?。ǚ炙膶右馑迹孩侔ご?；②挨餓；③沒法睡；④離開這兒。抓住細(xì)節(jié)，讓學(xué)生體會(huì)：為什么挨打？不知不覺說明了什么？用什么打？隨手又說明了什么？老板和老板娘是怎樣打凡卡的？揪、拖、戳、撈這些動(dòng)詞說明了什么？吃的呢？簡(jiǎn)直沒有。簡(jiǎn)直沒有是什么意思？從哪里看出簡(jiǎn)直沒有？） 2．在寫信過程中凡卡回憶了哪些往事？ （1）默讀砍圣誕樹這件事。 ?。?）說一說，從這些細(xì)節(jié)描寫中，你體會(huì)到什么？3．學(xué)習(xí)第3段課文寫信之后，體會(huì)課文結(jié)尾的作用。（1）學(xué)生自學(xué)。（2）學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況?！ 。?）討論：凡卡的夢(mèng)能不能實(shí)現(xiàn)？為什么？ （三）總結(jié)： ?。ㄋ模┳鳂I(yè)?！ ?．思考課后練習(xí)第2題。 2．有感情地朗讀課文?！尽揪x】教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯總五篇】
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