【總結(jié)】第一篇: 《6的乘法口訣》課后反思 李景鳳 “乘法口訣”是小學教學體系的重要內(nèi)容,許多教師認為,口訣只是單純?yōu)榱擞嬎愣嬖凇S谑?,“熟記口訣”和“用口訣計算題目”成為了他們建構(gòu)課堂的兩個核心視點...
2025-10-31 12:47
【總結(jié)】第一篇:2、.3的乘法口訣的教學設(shè)計 2、3的乘法口訣教學設(shè)計 教學目標: 1、通過創(chuàng)設(shè)情景,經(jīng)歷編制2、3的乘法口訣的過程,體驗2、3的乘法口訣的來源,并能熟記2、3的乘法口訣,進一步理解乘法...
【總結(jié)】第一篇:《6的乘法口訣》教學設(shè)計 《6的乘法口訣》教學設(shè)計 教學目標: 1.讓學生在自主探索、合作交流的基礎(chǔ)上,編出6的乘法口訣,理解這些口訣,并能熟練地應(yīng)用口訣進行乘法計算。 2.通過解決生...
2025-10-31 12:51
【總結(jié)】第一篇:6的乘法口訣教學設(shè)計及反思 小學二年級數(shù)學《6的乘法口訣》教學設(shè)計 天安中心校黃世玲 教學內(nèi)容:蘇教版?義務(wù)教育課程標準實驗教科書61——62頁。教學目標: 1、情感目標:通過有趣的情...
【總結(jié)】6的乘法口訣教學反思 6的乘法口訣教學反思1這節(jié)課內(nèi)容的呈現(xiàn)是在學生學“2—5的乘法口訣”以后。由于他們已經(jīng)具有學習2—5的乘法口訣的基礎(chǔ),所以教材的呈現(xiàn)形式?jīng)]有給出一個完整的乘法算式和一句...
2025-11-27 00:27
【總結(jié)】五的乘法口訣說課稿范文(通用3篇) 五的乘法口訣說課稿1 說教學目標 數(shù)學教學首先關(guān)注的是教育,其次才是教學。要充分利用數(shù)學知識這個載體,讓學生通過主動參與、積極探索,在獲取知識...
2025-11-27 03:47
【總結(jié)】第一篇:《2、3、4的乘法口訣》教學設(shè)計 《2、3、4的乘法口訣》教學設(shè)計 教學目標:知識目標:使學生知道2、3、4乘法口訣的來源,初步記住2、3、4的乘法口 訣,并初步會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘...
【總結(jié)】9的乘法口訣葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學,再根據(jù)口訣寫出兩個乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=48
2025-11-12 05:00
【總結(jié)】第一篇:2、3、4的乘法口訣教學設(shè)計 第七課時:2、3、4的乘法口訣 教學內(nèi)容:教材第54、55頁的例 2、例 3、例4及相應(yīng)的“做一做” 教學目的: 1、使學生知道2、3、4乘法口訣的來...
【總結(jié)】9的乘法口訣教學設(shè)計教學目標:知識與技能:掌握9的乘法口訣,并能運用口訣計算9的乘法。過程與方法:經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,探索9的乘法口訣蘊涵的規(guī)律。情感與價值觀:在編寫口訣和探索9的乘法中的積的規(guī)律的過程中獲得成功得體驗,提高學習興趣增強學習信心。教學重點:熟記9的乘法口訣并應(yīng)用9的乘法口訣進行計算。難點:初步探索9的乘法口訣的規(guī)律。教學準備:課件、練習紙。
2025-05-11 22:18
【總結(jié)】《5的乘法口訣》教學設(shè)計 《5的乘法口訣》教學設(shè)計1教學目標: 1.讓學生在具體情境中體會除法運算的含義,會讀、寫除法算式,知道除法算式各部分的名稱。 2.使能夠比較熟練地運用2...
2025-11-27 00:36
【總結(jié)】9的乘法口訣和用口訣求商丹陽市正則小學新北門校區(qū)趙君蘭【課題】:義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊第六單元,9的乘法口訣和用口訣求商【教材簡析】:9的乘法口訣和用口訣求商是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊第六單元的內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握1-8的乘法口訣和用1-8的乘法口訣求商的基礎(chǔ)上教學的,學生已多次經(jīng)歷了編乘法口訣的過程。因此在教材的編排上,給了學生更
2025-05-01 08:02
【總結(jié)】7的乘法口訣教學設(shè)計 7的乘法口訣教學設(shè)計1 人教版實驗教材二年級上冊第六單元教科書第72頁7的乘法口訣。 本節(jié)課的內(nèi)容是在2~6的乘法口訣學習的基礎(chǔ)上進行學習的。乘法口訣是學習...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】5的乘法口訣教學設(shè)計 5的乘法口訣教學設(shè)計1教學內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準實驗教材數(shù)學第三冊《5的乘法口訣》 設(shè)計理念 1、緊密聯(lián)系生活實際,充分重視學生的生活經(jīng)驗,在教學中努...
2025-11-27 00:17
【總結(jié)】《用2—6的乘法口訣求商(一)》教學設(shè)計教學目標:1.初步學會用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學具準備:例1情境圖的放大圖,按練習三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個學生準備12個○卡片。教學過程設(shè)計:一、復(fù)習1.說出得數(shù),并說出用哪句口訣
2025-11-13 02:28