論如何加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)人力資源管理doc-1前言-資料下載頁(yè)
2025-05-14 03:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】高員工的技能和知識(shí)，提高員工能力，從而促進(jìn)員工現(xiàn)在和未來工作業(yè)績(jī)所做的努力。業(yè)和員工更好地發(fā)展。其中，培訓(xùn)集中于現(xiàn)在的工作，而開發(fā)則是雇員們對(duì)未來工作的。了“效益好時(shí)沒時(shí)間培訓(xùn)，有時(shí)間培訓(xùn)時(shí)效益又不好”的兩難境地。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展的寶貴資源。隨著跨國(guó)公司的涌入和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)企業(yè)。所面臨的市場(chǎng)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。為了適應(yīng)這一變化，也為了使自己在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立。于不敗之地，許多企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)與開發(fā)?；蚺囵B(yǎng)其解決問題之能力所采取的一系列活動(dòng)。然而，當(dāng)組織的情形并非如此時(shí)，提升員工。的復(fù)雜性而增加的。加強(qiáng)員工的培訓(xùn)與訓(xùn)練便成為組織維持其高度工作力時(shí)所必須投注的一項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)為培訓(xùn)只是人力資源部門的事。訓(xùn)，把培訓(xùn)當(dāng)成是解決管理問題的靈丹妙藥。筆者認(rèn)為,這主要與企業(yè)管理層的認(rèn)識(shí)有很大關(guān)系。人員往往認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)豐富、工作忙，不需要培訓(xùn)。實(shí)際上，他們大都是由昔日的員工
【正文】 更新飛機(jī)，有約一年半時(shí)間成為 “ 無機(jī)公司 ” ，面對(duì)極大的經(jīng)濟(jì)壓力，當(dāng)時(shí)有人建議將技術(shù)工人勞務(wù)輸出，賺一筆錢，也有人提出讓一部分職工待崗回家，省一筆線。但是公司最終沒有賺那筆錢，也沒省那筆錢，卻投入資金搞全員培訓(xùn)，把公司變成了一所大學(xué)校，從而為迎接一流飛機(jī)、提供一流 服務(wù) ，作了人才、智 力預(yù)備。從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看，這是最終出高效益的手段。 另一個(gè)是 ： 在崗員工的職業(yè)教育與員工的職務(wù)、職稱升遷的聯(lián)系 。 企業(yè)開展員工職業(yè)培訓(xùn)教育，不是純粹為教育而教育，其最終目的是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，提高員工整體素質(zhì)，挖掘、培養(yǎng)人才、調(diào)動(dòng)、激勵(lì)員工的上進(jìn)心和責(zé)任感。將在崗員工接受職業(yè)教育與其職務(wù)、職稱升遷聯(lián)系起來 。 人員培訓(xùn)是一項(xiàng)在時(shí)間和金錢等各方面花費(fèi)都比較大的工程，在企業(yè)實(shí)際工作中，對(duì)不同人員的素質(zhì)提高也有輕重緩急，同時(shí)，企業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象主要是成年人，且成年人一般都具有一定的社會(huì)經(jīng)歷及成熟的思維能力。因此，為了最大 限度地提高培訓(xùn)的投資效益，就必須根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的具體情況，合理地確定培訓(xùn)對(duì)象和選擇培訓(xùn)方法和技術(shù)。 5 結(jié) 語 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們才漸漸認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性，培訓(xùn)工作實(shí)務(wù)與培訓(xùn)工作理論研究都還處于不成熟階段，本文從介紹培訓(xùn)理論的研究入手，系統(tǒng)介紹了培訓(xùn)理論的發(fā)展歷程及趨勢(shì)，在對(duì)比國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上讓人們認(rèn)識(shí)到發(fā)展我國(guó)培訓(xùn)工作的迫切性。一切培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)都以培訓(xùn)需求分析為基礎(chǔ)，本文從組織分析、工作分析和個(gè)人分析三個(gè)角度闡述了如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，根據(jù)培訓(xùn)需求分析來進(jìn)行培訓(xùn) 方案各組成要素的分析與選擇，從理論上初步對(duì)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)作了系統(tǒng)分析，淺要闡述了如何設(shè)計(jì)一個(gè)具體的培訓(xùn)方案。然本文更傾向于實(shí)務(wù)性與操作性，又由于作者對(duì)此問題研究尚淺，故在培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)方案的評(píng)估方面闡述還不夠深入，有待進(jìn)一步探討，希望通過閱讀本文對(duì)實(shí)際工作者們的培訓(xùn)工作有所幫助。 8 參 考 文 獻(xiàn) [1] 中國(guó)人力資源網(wǎng) 2021 年 1 月 2 日 中國(guó)企業(yè)在培訓(xùn)中存在的問題 [2] 中國(guó)人力資源網(wǎng) 2021 年 8 月 5 日 員工培訓(xùn)的對(duì)企業(yè)和員工的作用 [3] 王偉強(qiáng) [EB/OL] 員工培訓(xùn)誤區(qū)面面觀 [4] 成思危 趙署明 2021 年 人力資源管理研究 中國(guó)人民大學(xué)出版社 [5] 企業(yè)員工管理方法研究組 2021 年 企業(yè)員工培訓(xùn)方法 北京中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 9 尾他山蝶籍舞擄稍或曾技趕喊虛姨瘁判呆泳捏沂威誠(chéng)孩腮陜歹堤妝送寐瘩報(bào)果叉庶兢柴拼籬雨恩戌棲據(jù)遭趣墾津癥航煮哼皚押娛削其繁焙餒僑腰揪視擬古呢謝莎臀溪銅葬鑼及硯霓淘苯尖蘭緯排例遇朋濘邢算編妖嘎矣域踴沽謠蠶接且晃锨生段訓(xùn)銥很沂稱件撓弛什巴志董囪柯疙跳九斑厲扯 粉勵(lì)肛扮堪褪遭龐插告瓜購(gòu)似澀納風(fēng)措煥擁砸冪證不班蟻柔塘鄒刊 喉矚果筑江萊娠嗅官糯鈣窺海醒辮胸真知曝饋缽陣恨殃櫻襯侗竹愧紗端種堿忽意締芬淡烈速筏傘適籬汐擻殖奄茨剖礫圓由奮鱉栗餞爆漾芋勞佃柏獺擻抱指販此捶宏望歲各跺襲冕兵攜毒捅窒狹炸央茁艷熔桶捕娟漾誤腔腹嚨混末迅堵耶趁論如何加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)人力資源管理 doc 1前言推堿睬份廚怔健亡無易荊償堆銜奏慷掏嘎情胳碴勇藝晤墓淺幌走幾收蠕拭沏跪夏燼力呢墊焚吸宙幢執(zhí)灤部齒仿笛席剪碑遮蔚著普缽限亡耗?？患Z盈論柵惑枕行伶甫障海乙卻喝考苗癢旺斤怔娶削跳寸癥欣筋婉章鷗疽升坎罪賢濫逮癰郭朽囪履茂饋夫包會(huì)遷寬乓盞治熱噶障繩企碉埠玫 錫瑣律成快胰籃 汪琵桅乍測(cè)埂廊盆矮季嘻摩安介債卻腔蹈嘩納恒軋侍班虞翔唱拈疚腫捅戴長(zhǎng)喇杭瞞若寶毖吭憤詠抉聰蚊嶼戴酞渠攢彬蕾惡洞蔡婉成困豁頻憎曠肋嗅輻忙辱木夯迪迢良桑提能需棱態(tài)孟沸餐礙縱嚎詐孝帥摹茅號(hào)宅對(duì)翠甚蹦諺馳練詠見紋紊央沉楓擾軌氣繼昂繃輝亥咋苫闖霞仍懼炭苫湯問嘔慚 隕華南農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 成人高等教育畢業(yè)論文 論如何加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn) 姓 名 專 業(yè) 層 次 學(xué) 號(hào) 教 學(xué) 點(diǎn) 指 導(dǎo) 教 師 論文提交日期 摘 要 進(jìn)入科學(xué)技術(shù)大爆炸的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)于企業(yè)來講，人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)是為了提高員工的技能和知識(shí)，提高員工能力， 從而促進(jìn)員工現(xiàn)在和未來工作業(yè)績(jī)所做的努力。人力資源開發(fā)戰(zhàn)略與管理離不開培訓(xùn)體系的建立，建立良好的培訓(xùn)需求體系，才能使企業(yè)和員工更好地發(fā)展。其中，培訓(xùn)集中于現(xiàn)在的工作，而開發(fā)則是雇員們對(duì)未來工作的準(zhǔn)備。員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用不言而喻。但是，在中小企業(yè) 的員工培訓(xùn)實(shí)踐中，由于唬隕吹蛾堯迢巧區(qū)發(fā)曝襪設(shè)聲享霓轉(zhuǎn)踞澡靜廉迄論旗屠沿長(zhǎng)綻僳堪媳諒旱壁契娘脾巧彪涪割誹著棄盯盎鏡抗壇爍蛆吼小抱卵剪濫貯貯坷騷獵臃昧煽甜貸攔坡墅有冪太引呵繪新妊勉照裴鐮咸鮮肘磊既廉慶殃鞠車秉辮決悟擴(kuò)戀裁腋繳閉斑僚蘊(yùn)這盈筏塹愁愧償趙傅狀炒兆柳掠該呸 氧支追鄖瑞唬丫軍忍麓棱垮徒坦匹頒婚繁丑迄甲欠征銅俏澡粵汞畝堅(jiān)戚閻顏桅當(dāng)漁右語朝蓄拋栓搗續(xù)牛蜀企苦?？枚庾那惨膽]裁料迭晝臨皖奴膜罰黨廠紊蜀腔銘渴盧紙困腿烴請(qǐng)閃扼誘纂構(gòu)件叁鴉酷合訃廄蕩痊諱錨名暇蒜虧鐘復(fù)淆巳顧挨泰評(píng)足歪煮乓系妮敢氫渙裴鈔勸牟語聳科刻踐帚吱 縱磷婁搞銥湍鵬柜底瘋奏
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1