蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案大數(shù)的改寫(xiě)-資料下載頁(yè)
2024-12-13 19:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．會(huì)把一個(gè)大數(shù)目改寫(xiě)成用萬(wàn)或億做單位的數(shù)。3．體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。1．學(xué)生已經(jīng)較熟練地掌握了把大數(shù)目改寫(xiě)成整萬(wàn)、整億數(shù)的方法。2．例題中的情境圖。2．認(rèn)真預(yù)習(xí)書(shū)本P39。思考：384400里有（）個(gè)萬(wàn)和（）個(gè)一。②如果有困難可以看書(shū)。④試完成例8第二題。只要在億位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面添寫(xiě)“億”字。交流暴露出來(lái)的問(wèn)題。如果原數(shù)的位數(shù)不夠，改寫(xiě)時(shí)要用“0”補(bǔ)足。，教師巡視，輔導(dǎo)。
【正文】 方法嗎？ 指名板演。集體講評(píng)。交流暴露出來(lái)的問(wèn)題。 【板塊三】、 根據(jù)板演過(guò)程和暴露出來(lái)的問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣把大數(shù)目改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的小數(shù)或“億”作單位的小數(shù)。 教師根據(jù)學(xué)生的交流板書(shū)（略） 【板塊四】 1．根據(jù)討論歸納： （ 1）改寫(xiě)時(shí)可以直接在原數(shù)的萬(wàn)位或億位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 （ 2）同時(shí)在改寫(xiě)后的小數(shù)后面天上“萬(wàn)”或“億”字。 （ 3）如果原數(shù)的位數(shù)不夠，改寫(xiě)時(shí)要用“ 0”補(bǔ)足。 ，教師巡視，輔導(dǎo)。
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