蘇教版四年級上冊數學教案角的認識3-資料下載頁
2024-12-12 21:15本頁面
【導讀】、觀察和交流等活動，認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯系和區(qū)別。進一步認識角，了解角的組成，認識表示角的。符號，知道角的記法和讀法。理解兩點確定一直線。用自己的話說說。拿出昨天的預習作業(yè)本，什么是線段？它的夜景更是迷人，請看。2．比較三者關系。從家里到學?？梢杂靡粭l線段表。教師演示，學生比劃。有幾種延長方法？集體交流，完成表格。請同學指一指A、B間的距離。自學書本17頁例2。右圖中有幾條射線，組成了幾個角？你會從一點起畫兩條射線。指名學生畫，體會角的兩邊無限延長。判斷的依據和標準是什么？一共有3個角，分別是銳角、直角、鈍角。出來，為下堂課做準備。
【正文】 什么角？ 為什么？指出：連接 兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離。 可以怎樣畫角？你會從一點起畫兩條射線嗎？畫一畫，看看組成了什么圖形？ 指名學生畫，體會角的兩邊無限延長。 板塊三 同學們，今天我們學習了哪些線？它們之間有什么不同？你還了解哪些知識？ 如何畫出一個角？ 板塊四 指出這些線中，哪些是線段，哪些是射線，哪些是直線？判斷的依據和標準是什么？ 不必重新畫，量出書本 17 頁 AB 兩點之間的距離。 一共有 3 個角，分別是銳角、直角、鈍角。指出來，為下堂課做準備。
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