【導(dǎo)讀】題除法(例1)課型新授。算方法的探索過程,能正確地進(jìn)行口算和筆算,并會驗(yàn)算;會進(jìn)行簡單的時(shí)間單位的換算。學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生自主探索用整十?dāng)?shù)除的口算和筆算方法。獨(dú)立思考并交流討論筆算的計(jì)算過程,尤其是商的書寫位置。教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意。同學(xué)們,新學(xué)期開始了,相信各。位同學(xué)都已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)。從情景中獲取信息。(老師買了60本科學(xué)書,每20. 你能提出怎樣的數(shù)學(xué)問題?(能夠打成幾包?(3)小組匯報(bào)交流。1.除法本質(zhì)平均分:20一包。2.想60里面有幾個(gè)20?3.20×3=60。(4)完善解答過程。學(xué)們掌握的非常好,下面我們來看看。要求學(xué)生嘗試列算式口算。3.做想想做做第五題,第六題