四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí)，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)...

2024-10-29 00:33

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋?..

2025-04-05 21:30

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】除法第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)（商是二位數(shù)）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生在計(jì)算中體會(huì)數(shù)量間相依互變的關(guān)系，通過(guò)學(xué)到的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；過(guò)程與方法：讓學(xué)生在具體的情境中，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主探索三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法，學(xué)會(huì)估計(jì)商的大致范圍；情感態(tài)度價(jià)值觀：利用討論、交流等形式展開(kāi)小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作探

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)（商是一位數(shù)）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生在具體的情境中，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主探索整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算。會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。過(guò)程與方法：結(jié)合口算的結(jié)果讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行整十?dāng)?shù)或者幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的筆算和驗(yàn)算的方法；情感態(tài)度價(jià)值觀：利用討論、交流等形式展開(kāi)小組學(xué)習(xí)，培

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法第五課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】除法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以兩位數(shù)（用四舍五入法試商）（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法，熟練掌握試商的基本方法，提高學(xué)生試商的水品；過(guò)程與方法：在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的計(jì)算方法；情感態(tài)度價(jià)值觀：聯(lián)系生活實(shí)際綜合不同內(nèi)容的知識(shí)，讓學(xué)生解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步提

2024-12-12 21:14

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題口算乘法課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握整數(shù)乘法的口算方法。2．培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)口算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活，培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣。情感目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷整數(shù)乘法口算方法的形成

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案烙餅問(wèn)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)教材情景圖中展示的信息和需要解決的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)用優(yōu)化的思想去解決問(wèn)題。情感態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):探究解決問(wèn)題的最佳方案，體會(huì)優(yōu)化的思想。教學(xué)

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案畫(huà)角1-資料下載頁(yè)

【摘要】畫(huà)角三維目標(biāo)：1．在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫(huà)法，會(huì)用量角器正確地畫(huà)指定度數(shù)的角。2．會(huì)用三角板畫(huà)一些特殊度數(shù)的角。3．通過(guò)動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角,會(huì)用三角板畫(huà)一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備：實(shí)物投影，量角器,三角板、課件教學(xué)過(guò)程

2024-12-13 18:46

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-(人教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四（上）年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2006年9月4日在這新的一學(xué)期，我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的安排，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合能力。為此，我將認(rèn)真抓好以下幾方面工作：一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分

2024-08-14 04:39

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容： 　　聯(lián)系生活自編教材 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、結(jié)合生活情境，通過(guò)自主探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。 　　2、通過(guò)討論交流...

2024-12-07 04:20

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)生活中購(gòu)買物品的現(xiàn)實(shí)情景，使學(xué)生在計(jì)算中感受到計(jì)算器在人們生活中的作用與價(jià)值。。，知道計(jì)算器的構(gòu)成，并學(xué)會(huì)使用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解計(jì)算器的基本功能，會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)

2024-12-13 11:48

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，并做出正確的判斷和簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。、分析、比較使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)如何看扇形統(tǒng)計(jì)圖。，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，理解統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)數(shù)據(jù)的具體含義。教學(xué)過(guò)程：一、注意觀察、從事實(shí)出發(fā)，不輕下結(jié)論。同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-11 08:17

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案條形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容條形統(tǒng)計(jì)圖三維目標(biāo)1．讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（一格表示多個(gè)單位），能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題，或提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。、分析使同學(xué)們認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖所包含的信息，并能用語(yǔ)言概述。，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)

2024-12-13 11:49

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律4-資料下載頁(yè)

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：，找到“兩種物體間隔排列時(shí)，如果兩端物體相同，那么兩端物體比中間物體多1”這一規(guī)律。，解決生活中的問(wèn)題。，在動(dòng)手操作與交流合作中，掌握觀察、分析、比較的方法。，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷間隔現(xiàn)象中簡(jiǎn)單規(guī)

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)據(jù)的分段整理-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)據(jù)的分段整理三維目標(biāo)、整理和分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程，能根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理，掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法。、整理和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程中，體驗(yàn)畫(huà)正字法整理數(shù)據(jù)的優(yōu)越性。會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，用畫(huà)正字法對(duì)一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理，初步學(xué)習(xí)對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。，發(fā)展統(tǒng)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)在經(jīng)歷收集、

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法1(更新版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法1(專業(yè)版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法1(留存版)

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