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人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案成正比例的量-資料下載頁

2024-12-13 00:32本頁面

【導(dǎo)讀】1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)器材。學(xué)生匯報(bào):(6個(gè)大小相同的玻璃杯、1把尺子、1桶水,還有一張實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。從這張實(shí)驗(yàn)報(bào)告單里,你能獲得哪些信息?我們來看看同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的情況,注意記。錄每一個(gè)玻璃杯中水的高度。養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和動(dòng)手能力。根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表,小組討論:它有哪幾種量呢?學(xué)生獨(dú)立計(jì)算底面積,并填在數(shù)學(xué)書第39頁統(tǒng)計(jì)表中。體積增加,高度隨著增加;體積減少,高度隨著減少。算一算各組航程和相應(yīng)飛行時(shí)間的比值,并比較比值的大小。小麥每公頃產(chǎn)量一定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量。以上練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)量關(guān)系是進(jìn)行判斷。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  

【正文】 需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 四、鞏固練習(xí),拓展提高 1.出示數(shù)學(xué)書練習(xí)七第 1題。 一架飛機(jī)的飛行時(shí)間和航程如下表。 飛行時(shí)間 /時(shí) 2 5 6 9 航程 /km 1460 3650 4380 6570 ( 1)算一算各組航程和相應(yīng)飛行時(shí)間的比值,并比較比值的大小。 面積 /m? 14 18 20 長 /m 2 3 4 ( 2)這個(gè)比值表示什么意思? ( 3)表中的航程和飛行時(shí)間成正比例嗎?為什么? 2.判斷下面每題中的兩種量是否成正比例,并說明理由。 ( 1)《小學(xué)生作文》的單價(jià)一定,總價(jià)和訂閱的數(shù)量。 ( 2)小新跳高的高度和他的身高。 ( 3)小麥每公頃產(chǎn)量一定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量。 ( 4)書的總頁數(shù)一定,已經(jīng)看的頁數(shù)和未看頁數(shù)。 3.拓展練習(xí)。 ( 1)正方形的邊長和周長是否成正比例。 ( 2)正方形的邊長和面積是否成正比例。 以上練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)量關(guān)系是進(jìn) 行判斷。 評(píng)析:出示習(xí)題,數(shù)的關(guān)系可轉(zhuǎn)化為生活的情形體現(xiàn),生活的情形可簡化為數(shù)的關(guān)系解決,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的簡潔之美,體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 五、暢談收獲 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
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