人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案成正比例的量-wenkub.com
2024-12-09 00:32 本頁面
【正文】 評(píng)析：出示習(xí)題，數(shù)的關(guān)系可轉(zhuǎn)化為生活的情形體現(xiàn)，生活的情形可簡化為數(shù)的關(guān)系解決，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的簡潔之美，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 3．拓展練習(xí)。 （ 1）《小學(xué)生作文》的單價(jià)一定，總價(jià)和訂閱的數(shù)量。 四、鞏固練習(xí)，拓展提高 1．出示數(shù)學(xué)書練習(xí)七第 1題。長 =長方形的寬，所以長方形的面積和長成正比例。 兩種量的比值一定。 （ 5）匯報(bào)交流：水的體積和高度有什么關(guān)系？水的體積和高度叫做什么量？ 4．揭題：今天我們一起研究了成正比例的量。 體積增加，高度隨著增加；體積減少，高度隨著減少。 （ 4）匯報(bào)：每個(gè)水柱底 面積的計(jì)算方法及算式。 （ 2）匯報(bào)記錄，教師完成統(tǒng)計(jì)表 評(píng)析：數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)給學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，要求學(xué)生適當(dāng)參與動(dòng)手記錄，使數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)相互滲透，培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和動(dòng)手能力。 【教具準(zhǔn)備】 學(xué)生實(shí)驗(yàn)錄像課件 【教 學(xué)過程 】 一、觀察實(shí)驗(yàn)，引入新課 1．認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)器材 （ 1）談話：同學(xué)們，你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎？我們一起去實(shí)驗(yàn)室瞧瞧吧！（課件出示：實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)器材。 2．培養(yǎng) 同學(xué)們 用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，使 同學(xué)們 能夠根據(jù)正比例的
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