人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案成正比例的量(編輯修改稿)
2025-01-18 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 底面積，并填在數(shù)學(xué)書第 39 頁統(tǒng)計表中。 （ 4）匯報：每個水柱底 面積的計算方法及算式。 （ 5）介紹：體積和高度的比值，是底面積。在這里，底面積相同，數(shù)學(xué)上叫做“一定”。（板書：（一定）） 3．認(rèn)識成正比例的量 （ 1）再次觀察統(tǒng)計表，小組討論：現(xiàn)在統(tǒng)計表中有哪幾種量？ 哪種是變化的量，哪種是不變的量？ 高度 /㎝ 2 4 6 8 10 12 體積 /㎝ ? 50 100 150 200 250 300 底面積 /㎝ ? 體積和高度這兩種變化的量具有什么特征？ （ 2）匯報明確：體積和高度是兩種相關(guān)聯(lián)的量。 體積增加，高度隨著增加；體積減少，高度隨著減少。 體積和高度的比值一定。 （ 3）質(zhì)疑：具有是你們說的這些特征的兩種相關(guān)聯(lián)的量是什么量呢？請到數(shù)學(xué)書第 39 頁去尋找答案吧。 （ 4）學(xué)生自學(xué)。 （ 5）匯報交流：水的體積和高度有什么關(guān)系？水的體積和高度叫做什么量？ 4．揭題：今天我們一起研究了成正比例的量。（板書：課題） 5．教學(xué)字母關(guān)系式 （ 1）講述：如果表中第一種變化的量用 x 表示，第二種變化的量用 y 表示，不變的量（即定量）用 k表示，誰能用字母表示成正比例的兩
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