西師大版數學六年級下冊成正比例的量課件之一-資料下載頁

【總結】成正比例的量西師大版六年級數學下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關系，初步滲透函數思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛，行駛的時間和路程如下表：行駛的時間（時）1

2024-12-04 22:01

正比例的意義課件-資料下載頁

【總結】1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積與邊長的變化情況。把表填完整。邊長/cm周長/cm141642012141086423123481216周長/cm邊長/cm1、下面分別是正方形的周長與邊長、面積

2025-07-29 17:28

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量4-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數學下冊成正比例的量教學目標1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數思想，進行辨證唯物主義的啟蒙教育。，怎樣求速度？路程時間——=速度，怎樣求單價？總價數量——=單價，怎樣求工作效率？

2024-12-13 00:01

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量3-資料下載頁

【總結】成正比例的量教學目標1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數思想，進行辨證唯物主義的啟蒙教育。底面積/c㎡30025020015010050體積/cm12108642高度/cm3252525252525

2024-12-13 19:58

西師大版六年下成正比例的量隨堂練習-資料下載頁

【總結】（西師大版）六年級數學下冊成正比例的量快樂出發(fā)小明7歲時身高90cm，8歲時身高100cm，9歲時身高110cm……他的身高和年齡是成正比例的量嗎？輕松演練一、判斷下面每題中的兩種量是否成正比例，并說明理由。（1）速度一定，汽車行駛的路程和所用時間。（2）單價一定，購買物品付出的錢數與購買的

2024-12-05 08:51

正比例教學課件-資料下載頁

【總結】正比例碭山縣第一小學李鋒成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高，體積越大····&#

2024-11-21 04:33

小學數學六年級上成正比例量說課稿-資料下載頁

【總結】小學數學六年級上成正比例量說課稿 教學內容： 《義務教育課程標準實驗教科書?數學》六年級下冊39頁～41頁，成正比例的量。 本節(jié)課在教材中的地位：本節(jié)教材是在比和比例的基礎上進行教學，著重使學生...

2024-12-04 06:57

正比例的意義ppt課件-資料下載頁

【總結】它們是相關聯的量嗎？1、聞老師買《錢江晚報》，數量與總價2、聞老師的體重和身高3、同樣一臺織布機，工作時間和工作總量4、圓的直徑和周長一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量就是相關聯的量?！?..時間（分鐘）路程（米）12560…...早晨7：10，章詩雯同學走在

2025-05-01 03:05

人教新課標數學六年級下冊成正比例的量2-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數學下冊教學目標?：使大家理解正比例的意義。?：能根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。?：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和分析判斷能力。復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數量，怎樣求單價？單價=總價÷數量已知工作總量和工作時間，怎樣

2024-12-11 14:05

正比例函數ppt課件-資料下載頁

【總結】正比例函數用心體會生活，處處有數學！設青蛙的總數目為x只，則青蛙嘴的總數目y，眼的總數目z，腿的總數目m這些數量與x的關系式分別是什么？用心體會，動腦思考y=xZ=2xm=4x問題：1996年，鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗（候鳥）套上標志環(huán)；大約128天后，人們在25600千米外

2025-01-14 23:07

正比例教學課件(2)-資料下載頁

【總結】正比例成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高，體積越大······=

2024-11-21 02:15

正比例的意義-資料下載頁

【總結】正比例的意義執(zhí)教人:李寧一臺機床8小時生產240個零件。這臺機床每小時生產多少個零件？240÷8=30(個)也可以說成：工作總量與工作時間的比是240比8。每小時生產30個零件還可以說成：工作總量與工作時間的比是30比1。……工作效率例1：

2025-07-19 20:48

20xx春西師大版數學六下32成正比例的量1-資料下載頁

【總結】西師大版六年級數學下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學們用事物相互聯系和發(fā)展變化的觀點來分析問題，能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關系，初步滲透函數思想。復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數量，怎

2024-12-11 04:12

正比例圖像ppt課件-資料下載頁

【總結】復習導入：1、填空：兩種（）的量，一種量變化，另一種量（），如果這兩種量中相對應的兩個數的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做（）。也隨著變化比值正比例關系相

2025-01-14 23:00

正比例函數-資料下載頁

【總結】正比例函數回顧：1、函數研究的是：______________2、函數的表示方法：_____________________變量之間的關系解析式法、列表法、圖像法（1）圓的周長l隨半徑r的大小變化而變化.（2）鐵的密度為，鐵塊的質量m（單位：g）隨它的體積V（單位：c

2025-07-19 20:48

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