鄂教版四年級科學(xué)上冊教案影子為什么會變化-資料下載頁
2024-12-12 19:46本頁面
【導(dǎo)讀】度和影子的變化都與太陽的運(yùn)動有關(guān)。3．通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自然事物和現(xiàn)象是相互聯(lián)系，相互影響的。能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出對影子變化原因研究的過程和結(jié)果。直桿，米尺，直尺，手電筒，粉筆或鉛筆頭，掛圖，溫度計(jì)。己的發(fā)現(xiàn)結(jié)果真寫在P10。2．教師利用錄像再現(xiàn)物體影長和方向的變化規(guī)律。來，并說明理由。1．讓學(xué)生帶著思考題作出推測。擬實(shí)驗(yàn)來指導(dǎo)學(xué)生思考，實(shí)驗(yàn)，解釋。3．學(xué)生將一天中太陽在天空中運(yùn)動的情況在P12圖中畫出。同學(xué)之間交流檢查，如有意見不同可開展討論，直到統(tǒng)一意見。5．小組匯報(bào)交流討論結(jié)果，師小結(jié)。2．分小組討論觀察，研究“物體影長和氣溫變化關(guān)系”的觀測方案。4．實(shí)際觀測記錄，填P12空格。每天正午影子最短時量出直立物體的影長，連續(xù)觀測記錄一年。能會發(fā)現(xiàn)一些什么自然奧秘？
【正文】 4．實(shí)際觀測記錄，填 P12 空格。 四、總結(jié)交流。 1．學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會和感受，提研究，分析過程中的疑難問題，共同探討。 2．課后繼續(xù)進(jìn)行觀察記錄。 五、課后實(shí)踐活動。 每天正午影子最短時量出直立物體的影長，連續(xù)觀測記錄一年。預(yù)測一下，可能會發(fā)現(xiàn)一些什么自然奧秘？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1