【導(dǎo)讀】認(rèn)真觀測、做好記錄。分小組進(jìn)行觀測。遇到問題首先請學(xué)生自己想辦法解決。輕言細(xì)語、不打不鬧。、遇到的問題及解決問題的方法。,教師簡要講解。
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案明天的天氣怎樣一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析:《明天的天氣怎樣》是鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第17課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天氣現(xiàn)象,了解天氣變化,力求調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)積累,通過自主式探究、合作式探究、討論交流等方法使學(xué)生對天氣的了解有一個(gè)初步的較全面的理解和認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(二)教學(xué)對
2024-12-12 19:46
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:為每組學(xué)生準(zhǔn)備制作肺活量的簡易裝置的材料、記錄表等。學(xué)生準(zhǔn)備:計(jì)時(shí)工具,跳繩或其它簡易的運(yùn)動(dòng)器材。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入在上一次活動(dòng)中我們了解到人在運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)發(fā)生一些變化,那么,人究竟是怎
2024-12-13 18:44
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案21.運(yùn)動(dòng)與大腦教學(xué)目標(biāo):,提出活動(dòng)注意事項(xiàng)。。,樂于參加健康、安全的課間活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:演示勇的大腦分工示意圖教學(xué)過程:一、導(dǎo)入通過前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道運(yùn)動(dòng)與呼吸、運(yùn)動(dòng)與心跳、運(yùn)動(dòng)與脈搏都有著一定的關(guān)系,那么,運(yùn)動(dòng)與大腦有沒有關(guān)系呢?它們又是怎樣的
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案1.我們長大了教學(xué)目標(biāo):1.了解青少年身體生長發(fā)育的外部特征。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)預(yù)測方法,預(yù)測自己今后的生長發(fā)育情況。3.能利用簡單測量工具,比較細(xì)致地觀察事物的變化,知道使用工具比感官更有效。4.從多方面長期觀測身體的變化,了解人體生長發(fā)育規(guī)律,并做好分項(xiàng)記錄。5.能與同學(xué)合作測
【總結(jié)】第一篇:鄂教版科學(xué)四年級上冊教案 新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計(jì)劃 (2015年秋) 一.基本情況 四年級共有21名學(xué)生,其中成績較好地約有18人,這部分學(xué)生頭腦靈活、愛動(dòng)腦筋、學(xué)習(xí)方法好...
2024-11-05 03:44
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案10更多的小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1.知道身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足的動(dòng)物叫做昆蟲。2.經(jīng)歷比較、分類、找共同特征的過程,通過比較給事物分類。3.經(jīng)歷運(yùn)用概念對事物進(jìn)行判斷的過程。4.形成觀察、研究小動(dòng)物的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:有各種小動(dòng)物的掛圖或者多媒
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案第一單元2.升旗臺在哪里教學(xué)目標(biāo):1.知道如何定性描述一個(gè)物體的位置,能理解物體的位置需要相對于另一個(gè)物體的位置來確定。2.能利用太陽辨別方向,根據(jù)自己所處的位置正確判斷東,南,西,北,東北,東南,西北,西南八個(gè)不同的方位。3.能用感官感知自然事物,正確使用方位詞句準(zhǔn)確描述物體所在位
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件觀察螞蟻螞蟻的種類很多,大約有一萬多種,在自然界是數(shù)量最多的昆蟲。1、螞蟻的身體可以分成幾部分?哪幾部分?2、螞蟻的身體各部分都長有什么?頭胸腹觸角足眼睛口螞蟻的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】鄂教版科學(xué)四年級上冊全冊教案1.我們又長大了2.升旗臺在哪里3.國旗是怎樣升起來的4.旗桿的影子5.影子為什么會(huì)變化自由研究6校園里有哪些動(dòng)植物7觀察一棵樹8小動(dòng)物的家9觀察螞蟻10更多的小動(dòng)物12.追尋風(fēng)的足跡13是誰制造了風(fēng)14云的觀
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案是誰制造了風(fēng)一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道自然界的風(fēng)是太陽使空氣流動(dòng)起來形成的。過程與方法:能夠根據(jù)生活中的實(shí)例,做風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析推理出自然界里風(fēng)的成因。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:體會(huì)到科學(xué)探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、耐心實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn):明白生活中人造風(fēng)的原因,掌
【總結(jié)】觀察螞蟻1、螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹一對觸角六只腳參考課本35頁的提示,完成《能力訓(xùn)練》24頁第二題。2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工蟻后雄蟻兵蟻工蟻——群體的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)繁殖后代?!?fù)責(zé)與蟻后交配,然后死去?!?fù)責(zé)戰(zhàn)斗?!?fù)責(zé)尋找食物與建筑蟻穴等。
【總結(jié)】鄂教版四年級科學(xué)下冊教案1、認(rèn)識土壤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、粘土、砂、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成。2、在探究問題“土壤中有些什么?”時(shí),能獨(dú)立思考發(fā)表意見。3、在教師的指導(dǎo)下,小組合作完成研究土壤成分的試驗(yàn)。4、會(huì)記錄探究實(shí)踐活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象,根據(jù)事實(shí)資料研討問題,得出結(jié)論。5、通過討論,直到土壤對植物以及人類的作用。大致知道怎樣
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】晴天:無云或云量少(太陽總能看見)陰天:云量較多(太陽時(shí)??梢姡┯晏欤涸屏亢芏啵ê茈y見到太陽)天氣在天氣日歷中,我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來描述和記錄對云量的觀察。那么不同的天氣狀況是如何劃分呢?晴天陰天雨天氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類:類
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】第一單元天氣第一課我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo):1.初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2.知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。3.能對各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。4.運(yùn)用感官觀察天氣,并學(xué)會(huì)用簡單的詞句把它記錄下來。教學(xué)重難點(diǎn):知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。教學(xué)準(zhǔn)備:1.用天氣符號標(biāo)注城市天氣情況的中國地
2025-05-01 13:35
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級科學(xué)上冊教案 冀教版四年級科學(xué)上冊教案 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題...
2025-10-08 21:16