【導(dǎo)讀】養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料,引發(fā)新的認(rèn)。發(fā)學(xué)生的想象力。而,引起了學(xué)生對《科學(xué)》課的興趣,活動(dòng)時(shí)課堂氣氛才會(huì)活躍。1.能從“為什么會(huì)這樣”的角度對周圍事物提出問題。2.能在教師指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。能從周圍自然現(xiàn)象和生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題。探究科學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)與討論交流的互動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。書第二頁,觀察一下這三幅圖片,說說這三幅圖表現(xiàn)了什么自然現(xiàn)象?生了好奇,并思考為什么的時(shí)候,探究科學(xué)就開始了。聯(lián)系大家自己的經(jīng)驗(yàn),觀察每幅?,F(xiàn)在,我們以小組為單位進(jìn)行討論,并把提出的問題記錄下來,看看哪。下面兩人一組,一人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把結(jié)果寫在記錄本上。師生共同對現(xiàn)象進(jìn)行簡單的交流,不進(jìn)行對錯(cuò)評價(jià)。氣時(shí)要均勻、快速、連續(xù)吹氣。用電吹風(fēng)向上吹乒乓球,看看出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2.關(guān)于電視,你想知道什么?