青島版科學(xué)四上怎樣加快溶解教案設(shè)計-資料下載頁
2024-12-05 07:17本頁面
【導(dǎo)讀】比實驗的方法探究影響物質(zhì)溶解速度的主要因素。題——假設(shè)——驗證——證實”的科學(xué)探究活動過程。教學(xué)重點要讓學(xué)生在每項對比實驗活動中知道什么是變化的，什么是不變的。行控制的活動過程。糖塊、實驗記錄表格等等。馬上變小了、不見了呢？量不同的另一個杯子，用筷子攪拌。皂在水中溶解快一些嗎？有什么辦法可以不讓熱水濺出來，又。介紹回形針和木塊的作用。切碎肥皂，注意安全。施，并且把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。成功，老師為每個同學(xué)獎勵一顆糖。面有不同的吃法，如果你有另外的方法，大家都這種方法試試，看看是不是很。細(xì)鹽攪拌，這樣鹽就溶解的很快。人，在哪些地方運用了加快溶解的辦法？
【正文】 快糖溶解的速度的吃糖方法。 11’ 三、課后 觀察活動 教學(xué)流程 今天我們研究了怎樣加快溶解的方法，生活中有很多人在運用這些方法：比如你們的媽媽燒湯時，會等湯熱了再加入細(xì)鹽攪拌，這樣鹽就溶解的很快。 教師活動 學(xué)生活動 1’ 時間 安排 請你們回家仔細(xì)地觀察還有哪些人，在哪些地方運用了加快溶解的辦法？ 學(xué)生課后觀察。 板書設(shè)計 ： 怎樣加快溶解 放入水中攪拌 切碎 放入熱水中 分組實驗記錄表格： 我們有很多吃糖的方法 比比誰最快 又?jǐn)嚢栌纸浪? 第 名 我們的實驗記錄 只用舌頭攪拌 第 名 既不攪拌也不嚼碎，含著不動 第 名 第 名 分組 實驗 實驗 對比 溶解速度 快 慢 第一組 攪拌 不攪拌 第二組 切碎肥皂 不切碎肥皂 第三組 熱水中 冷水中
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