【正文】 偏高 各地和各辦理部門收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不一致，；各地體檢費(fèi)也有較大差距，有些地方體檢費(fèi)過高而讓人無法承受，特別是對低收入的務(wù)工人員感到負(fù)擔(dān)太重。 衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)自身原因有些衛(wèi)生監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)低，責(zé)任心不強(qiáng)，現(xiàn)場監(jiān)督次數(shù)少，專業(yè)人員少，在監(jiān)督過程中難以說服經(jīng)營單位人員等種種原因造成監(jiān)管不力，致使從業(yè)人員體檢率、持證率都很低，無健康證上崗現(xiàn)象屢見不鮮，給消化道傳染性疾病的傳播埋下了巨大的隱患。討論與建議隨著改革開放的不斷深入，國家財(cái)力不斷加強(qiáng)，因此建議國家財(cái)政增加投入，將健康證的管理已進(jìn)入微機(jī)管理，全國聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)，建議衛(wèi)生部制作全國統(tǒng)一的健康證樣式，設(shè)制足夠量信息內(nèi)容及防偽功能，不論在何地辦理的具有法律效力的健康合格證應(yīng)全國通用有效。而且，建議衛(wèi)生部確定健康證是行政許可或是技術(shù)結(jié)論，明確健康證發(fā)放部門。依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》第五十八條的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和行政許可有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，不得收取任何費(fèi)用，所以各地行政機(jī)構(gòu)應(yīng)免除健康證辦證費(fèi)和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)費(fèi)，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)只根據(jù)體檢內(nèi)容項(xiàng)目收取相應(yīng)的體檢費(fèi)。從業(yè)人員的健康體檢應(yīng)在有資質(zhì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行，同時(shí)健康體檢表上必須有受檢人員的免冠一寸照片，做到人、照片、姓名三合一，以防找人替代體檢，這樣才能保證健康證的真實(shí)性，避免健康證的失真。在《食品安全法》即將頒布施之際，建議加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督職能部門的監(jiān)督能力建設(shè)和效能考核，招用有相關(guān)技能的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督的專業(yè)技術(shù)崗位，選用懂業(yè)務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)、辦事公正的人員為管理者。加強(qiáng)日?，F(xiàn)場監(jiān)督管理，對無證上崗人員做到早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早查處，對不符合衛(wèi)生法律、法規(guī)規(guī)定的人員及早調(diào)離。對違規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)人采取限期整改、通報(bào)批評(píng)、媒體曝光、行政處罰等措施進(jìn)行處理，確保衛(wèi)生法律法規(guī)的深入貫徹落實(shí)，為徹底控制食源性傳染病和保障人民群眾的身心健康服務(wù)，真正體現(xiàn)國家衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制的目的。第五篇：班組管理中存在的問題管理論文加強(qiáng)企業(yè)班組管理與建設(shè)，打造明星班組姓名：吳芬榮單位：編織袋廠造粒車間2011118摘 要：生產(chǎn)班組是企業(yè)最基層的組織，人們常把它成為是企業(yè)的細(xì)胞，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場所，它運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。本文主要通過研究班組管理存在的問題，并提出了搞好班組管理的幾點(diǎn)建議。關(guān)鍵詞：生產(chǎn)班組 職責(zé) 團(tuán)隊(duì) 績效考核0 前言生產(chǎn)班組是企業(yè)最基層的組織，人們常把它成為是企業(yè)的細(xì)胞，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場所，它運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。加強(qiáng)班組建設(shè)已成為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。樹立先進(jìn)的管理理念，建設(shè)有企業(yè)自身特點(diǎn)的先進(jìn)班組管理模式，是我廠長期以來孜孜以求，不斷探索的一個(gè)課題。鑒于此，本文結(jié)合本人在管理崗位的工作體會(huì)，以班組管理為突破口，提出班組存在問題和一些個(gè)人建議。1．班組管理中存在的問題班組主要組成人員是班長和班員，有效地分析兩者關(guān)系和其在班組存在的不足，對科學(xué)管理班組，使之成為高效團(tuán)隊(duì)，為我車間安全保駕護(hù)航具有極其重要的作用。1．1班組長存在的問題班組長，在企業(yè)中屬兵頭將尾，是生產(chǎn)班組的領(lǐng)頭羊，也是班組生產(chǎn)工作的管理者和組織者，為了完成生產(chǎn)任務(wù)，大多數(shù)班組長只是片面地考慮到班組工作任務(wù)的處理完成，而忽略了班組管理。班員或許會(huì)抱怨為什么除了每天額定生產(chǎn)任務(wù)外，還有各個(gè)職權(quán)部門不止一些與班組生產(chǎn)不直接相關(guān)的工作任務(wù)，那么當(dāng)各種工作任務(wù)擺在我們面前時(shí)，班長應(yīng)該讓班員以何種心態(tài)去應(yīng)對，又如何在現(xiàn)有的工作條件下完成好任務(wù)，班長的行為能否服眾?1．2班員存在問題班員是班組的重要構(gòu)成要素，是班組任務(wù)完成的關(guān)鍵人物，有的班員對工作責(zé)任性不強(qiáng)；不善于提出班組建設(shè)的建議；只聽從班長命令行事，而不判斷正確與否，為“命”是從；班員間溝通不足，造成工作效率低下，影響作業(yè)安全；班員技能提高較慢，沒有上進(jìn)心和積極性，這些都是班組中普遍存在的問題。2．班組管理的一些建議2．1班長必須明確職責(zé)，掌握全局班長必須帶頭認(rèn)真地執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，以身則責(zé)，本著公平，公正，公開的原則執(zhí)行班組各項(xiàng)管理工作。做好班組工作計(jì)劃，要組織好生產(chǎn)，要協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系，要控制好生產(chǎn)的進(jìn)度與目標(biāo)，要監(jiān)督好生產(chǎn)的全過程及對工作任務(wù)完成情況進(jìn)行客觀總結(jié)。按照其工作目標(biāo)，對班組管理過程中的人、機(jī)、料、法、環(huán)等要素進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的管理。即要求關(guān)注管理過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不能有絲毫的疏忽，否則就可能造成某種失誤、乃至事故。要做到班前有布置，中間有控制，事后有檢查。并對前面的工作情況作出總結(jié)、得出經(jīng)驗(yàn)并與班員分享經(jīng)驗(yàn)成果，以便在下一步工作中少走彎路。切實(shí)遵循“管理無小事”這一管理原則。2．2班組內(nèi)要建立團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)好的班組要具備良好的團(tuán)隊(duì)精神，正如一些拓展訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)要有團(tuán)訓(xùn)、團(tuán)微、團(tuán)歌一樣。班組要有明確的工作目標(biāo)，要有明確的班組格言。班組成員要具有集體榮譽(yù)感，要有主人翁意識(shí)。這樣，班組才能具有號(hào)召力，凝聚力，戰(zhàn)斗力。(1)團(tuán)隊(duì)的建立必須做到互相信用有的班組長認(rèn)為，班員做事他不太放心，班員之間對做事方式不一樣也會(huì)存在相互之間的信任危機(jī)，因此，要改變這種現(xiàn)象，就需要一種信任，班長要充分信任和肯定班組成員的工作，讓班組成員在工作中增強(qiáng)自信心，鍛煉了班組成員業(yè)務(wù)工作能力，同時(shí)使班員之間相互信任相互協(xié)助，當(dāng)班組成員在工作中獲得成功，這將促使他們更加積極進(jìn)取、自覺產(chǎn)生一種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。(2)團(tuán)隊(duì)的建立必須做好各方溝通在相互信任的基礎(chǔ)上，我們強(qiáng)調(diào)的是溝通、落實(shí)。溝通，有班組成員之間、班員與班員之間、下級(jí)與上級(jí)之間的溝通。溝通是班組工作順利完成的紐帶。班組長不僅要迅速正確地傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)在班組事物處理當(dāng)中，班組長都要具備出色的溝通能力。溝通是雙方面的，班組長在指定一個(gè)人去執(zhí)行某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，不能用一種家長式的命令，要交待清楚工作目的，注意事項(xiàng)及工作方法，要傾聽班員的想法、感受和打算，要為班員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，并關(guān)心八小時(shí)以外班員有無困難所在?？梢赃m當(dāng)組織班員家庭成員一起活動(dòng)，間接地鞏固班員友好關(guān)系，做到和諧班組。2．3做好必要的績效考核管理績效考核管理作為一種新生事物，在各個(gè)企業(yè)已普遍推廣執(zhí)行。這是現(xiàn)代企業(yè)管理中一種必要手段，是對班級(jí)成員獎(jiǎng)勤罰懶的一種體現(xiàn)，是提高企業(yè)工作效率，促進(jìn)安全生產(chǎn)，增加經(jīng)濟(jì)效益的一種途徑。從目前的執(zhí)行情況看，績效考核在班組中執(zhí)行難度較大，抱怨聲大。我們必須讓班員明確績效考核是公平公正的，讓班員在適當(dāng)?shù)膲毫χ星蟀l(fā)展，求進(jìn)步，形成不斷前進(jìn)的學(xué)習(xí)型班組，從而達(dá)到提高班員思想素質(zhì)，技術(shù)素質(zhì)的效果。2．4不定期開展座談活動(dòng)不定期的座談并不代表每周固定的班組會(huì)議，安全會(huì)議等，而是通過豐富多彩的娛樂座談項(xiàng)目，在輕松、愉快的氛圍中了解員工思想，讓班組中每名成員坦誠相待。通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地予以勸說和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會(huì)被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量。員工自然會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3．結(jié)束語班組管理應(yīng)遵行軟硬兼施科學(xué)管理政策，人性化溝通，制度化實(shí)行。近年來，班組管理得到更多企業(yè)的關(guān)注。傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機(jī)結(jié)合，將使我廠基層班組管理逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，打造星級(jí)班組，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1].科技經(jīng)濟(jì)市場 鐘文峰 2010