20xx春人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)四下unit4hobbiesstorytime教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 22:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】播放錄音，師生共同演唱本單元歌曲。教師引導(dǎo)學(xué)生六人一組展示并介紹自己上節(jié)課制作的興趣。學(xué)生收集一些有關(guān)Hobbies的故事，邀請(qǐng)學(xué)生分享小故事等。入興奮狀態(tài)，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)軌道。教師要重視熱身活動(dòng)的設(shè)計(jì)，最好能做到熱身。并在黑板上記錄學(xué)生猜測(cè)的內(nèi)容。讀興趣，促進(jìn)讀者與文本的互動(dòng)，從而使學(xué)生自然地走進(jìn)故事之中。教師依次出示故事圖片，以提問(wèn)的方式引發(fā)學(xué)生思考討論。然后請(qǐng)學(xué)生嘗試自行閱讀圖下方的文字。其余圖片環(huán)游過(guò)程。下演示，在括號(hào)中填寫(xiě)數(shù)字1。學(xué)生非常有意義。參與、表意清楚等方面的表現(xiàn)。事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果表達(dá)清楚即可。
【正文】 在評(píng)價(jià)時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生，不對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性給予過(guò)多關(guān)注，更多地評(píng)價(jià)學(xué)生的主動(dòng)參與、表意清楚等方面的表現(xiàn)。 2. 為故事創(chuàng)編對(duì)話部分，并表演。 教師可以以一兩幅圖片為范例，先帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)編部分對(duì)話。如：針對(duì)圖①，教師可以通過(guò)如下語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生： Bill and his friend are playing football. They are excited and saying something to each other. Try to guess what they are talking about. Maybe Bill is saying, “I will score.” How about his friends? 以此方法發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng) 造力。 3. 創(chuàng)編新故事。 創(chuàng)編故事前，教師需要先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容與自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較和 討論。讓學(xué)生回憶自己在做喜歡的事情時(shí)是否遇到過(guò)什么趣事等等。之后再把事情簡(jiǎn)單地 畫(huà)下來(lái)，配上文字。 根據(jù)學(xué)生的各種情況，可以只要求學(xué)生創(chuàng)編配有 14幅圖片的小故事，只要能把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果表達(dá)清楚即可。也可以要求他們口頭講故事。 Tip: 在備選活動(dòng)中讓學(xué)生根據(jù)自己的能力和興趣選擇讀后活動(dòng)，教師要給以必 要的支持。 【教學(xué)反思 】
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