培養(yǎng)小學生學習數(shù)學興趣的研究課題方案-資料下載頁
2025-09-09 10:51本頁面
【正文】 首先作為老師，即要做學生學習上的老師，又要做學生生活中的益友，為學生創(chuàng)設一個寬松和諧安靜的學習環(huán)境，讓學生多接觸好學生，受其影響，對學習產 生了興趣。 其次，要讓家長以身作則，熱愛學習。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母飯后捧一本書，伴一杯茶，端坐書桌前，伏案寫作，孩子耳濡目染，也會經(jīng)?？磿?、學習。 最后要讓孩子們多看一些適合孩子心理發(fā)展特點的書。 四、研究時間 2024 年 3 月 —— 4 月 確立小課題并制定方案 2024 年 5 月 —— 6 月 研究階段 2024 年 7 月 —— 9 月 總結階段 五、預期目標 全面提高學生的學習興趣，學生由原來 的不愿學數(shù)學變成積極、主動、愛學數(shù)學。 第 5 頁 共 5 頁 使不同的學生在數(shù)學學習中得到不同程度的發(fā)展。
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