培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的研究課題方案-資料下載頁(yè)
2025-09-09 10:51本頁(yè)面
【正文】 首先作為老師，即要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師，又要做學(xué)生生活中的益友，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生多接觸好學(xué)生，受其影響，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn) 生了興趣。 其次，要讓家長(zhǎng)以身作則，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母飯后捧一本書(shū)，伴一杯茶，端坐書(shū)桌前，伏案寫(xiě)作，孩子耳濡目染，也會(huì)經(jīng)?？磿?shū)、學(xué)習(xí)。 最后要讓孩子們多看一些適合孩子心理發(fā)展特點(diǎn)的書(shū)。 四、研究時(shí)間 2024 年 3 月 —— 4 月 確立小課題并制定方案 2024 年 5 月 —— 6 月 研究階段 2024 年 7 月 —— 9 月 總結(jié)階段 五、預(yù)期目標(biāo) 全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生由原來(lái) 的不愿學(xué)數(shù)學(xué)變成積極、主動(dòng)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中得到不同程度的發(fā)展。
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