蘇教版科學(xué)三上觀察水教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁
2024-11-19 21:39本頁面
【導(dǎo)讀】會用自己的感官來觀察水是一種什么樣的東西。通過比較方法認(rèn)識水是什么樣的。流，樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生安全意識。了水的許多性質(zhì)和用途。本課選擇學(xué)生熟悉的水作為研究對象，就是要將學(xué)生腦。自己的感官判斷物體的特征，形成科學(xué)的思維習(xí)慣。類——液體的特征，并采用競賽活動的形式鞏固學(xué)生對液體特征的認(rèn)識。記在同一張紙上，比一比，哪一組發(fā)現(xiàn)的秘密最多？學(xué)生實驗，師巡視。師選擇性板書沒有味道，沒有氣味，沒有顏色等相關(guān)的學(xué)生用語。請大家拿出玻璃、毛玻璃等，比一比。人身上的器官真奇妙，我們應(yīng)愛護(hù)自己的身體?？p隙上升或滲入的現(xiàn)象。產(chǎn)生的毛細(xì)現(xiàn)象。眼看不見的水分子聚集而成的，一滴水中約含有15萬億億個水分子，而每個水分子都是相互吸引著的。察被研究對象，收集、分析事物感性資料，從而獲得資料的一種方法。實驗實際是一種被控制的觀察，調(diào)查法是一種間
【正文】 液體凝固成固體時，體積大約減小 10%；而當(dāng)液體氣化時，體積的改變要大得多。這說明液體中的粒子也是挨得比較緊的，因而液體不易壓縮，但又不像固體中的粒子挨得那樣緊，粒子之間的相互作用不像固體中的粒子那樣強(qiáng)。液體中的粒子運(yùn)動，主要表現(xiàn)為平衡位置附近的微小振動。液體分子一般沒有固定不變的平衡位置，粒子在一個位置振動一段時間后，又轉(zhuǎn)移到另一個位置附近去振動，即液體分子可以在液體中移動，這就是液體具有流動性的原因。 觀察法 是指研究者在自然條件下，根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，有目的、有計劃地觀察客觀對象，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被 研究對象，收集、分析事物感性資料，從而獲得資料的一種方法。 科學(xué)的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。觀察法是科學(xué)研究最基本、最普遍的方法，是科學(xué)研究收集資料的基本途徑，是其他研究方法的基礎(chǔ)。實驗實際是一種被控制的觀察，調(diào)查法是一種間接的觀察，問卷法也需要憑借觀察的第一手資料綜合分析。觀察法在教育研究中有著重要的作用，它是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的前提，是產(chǎn)生理論假設(shè)的手段。在科學(xué)實驗和調(diào)查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：（ 1）擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識。（ 2）啟發(fā)人們的思維。（ 3）導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。 教學(xué)反思：
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