教科版科學(xué)三上空氣有重量嗎表格式教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 20:27本頁面
【導(dǎo)讀】具有一定質(zhì)量是物質(zhì)的本質(zhì)之一。質(zhì)量和重量不是一回事但是有關(guān)聯(lián)，一個物。體的質(zhì)量不會改變，但是重量就不同。本節(jié)課的重量，是被當作一個可被學(xué)生。接受的質(zhì)量的前概念在使用。和占據(jù)空間有一定的感性認識。但是對于小天平和天平相對學(xué)生來說比較陌。生，因為在生活中比較少見。在學(xué)生二年級的時候他們學(xué)過重量單位克、千克，看不見，摸不著，沒有顏色沒味道，示一瓶水）這個瓶子里裝的是？我們還知道水和石頭是有重量。片展示課題）說說你是怎么想的。用實驗來證明你的想法呢？老師今天給大家準備了一個。流看到了什么現(xiàn)象，說明了什么？蘋果差不多一樣重。大家回去查一下資料。
【正文】 的石頭和同體積的水比較怎樣？（板書：空氣的重量很輕） 用天平和用自制小天平稱，有何不同？ 看老師的實驗演示 舉手發(fā)言，算出皮球里面空氣重量 托盤天平不僅可以測出空氣是否有重量，而且可以準確地測出到底 增重了多少 活動四： 拓展應(yīng)用 小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你對你的表現(xiàn)滿意嗎？ 氣球和皮球里的空氣并不重，所以我們感覺不明顯，但一個像我們課桌那么大的箱子里裝我認識了空氣是有重量的，只不過很輕。 的空氣大約有 500 克，跟兩個蘋果差不多一樣重。而彌漫在地球周圍的空氣有多重呢？請大家回去查一下資料。 課堂練習(xí) 五分鐘的當堂小測試 板書設(shè)計 空氣有重量嗎？ 空氣的重量很輕 天平：克 教學(xué)反思
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