教科版科學(xué)三上水和空氣第6課：空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 20:27本頁面
【導(dǎo)讀】空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的多少（體積）是可以變化的。基礎(chǔ)上進行預(yù)測和解釋。培養(yǎng)與他人合作的良好習(xí)慣，形成尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。的，認(rèn)識到空氣是一種物質(zhì)。給每個小組準(zhǔn)備：1個玻璃瓶、1個玻璃杯、2個注射器、4根吸管、紙巾2張、1塊橡皮泥。給每個學(xué)生準(zhǔn)備：記錄紙一張、維恩圖一張。重點解釋實驗發(fā)生的現(xiàn)象。
【正文】 塞，對比一下，有什么不同。 生實驗 匯報實驗中觀察到的現(xiàn)象，注射器中的水和空氣，在活塞下壓或上拉時，有何不同。并請學(xué)生思考，注射器里的空氣在活塞向下壓和向上拉時，可能會有什么變化，并嘗試結(jié)合圖來進行解釋。 生交流自己的畫和 自己的想法。 介紹壓縮空氣在生活中的運用，如皮球、噴水瓶、氣槍等（讓學(xué)生進一步感受壓縮后的空氣的特性） 把這節(jié)課所了解的關(guān)于水和空氣的知識在維恩圖中進行補充。 板書 設(shè)計 ： 教學(xué)后記：
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