【導(dǎo)讀】然后啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生提出以下問題:WhenwasLarryborn?問題并根據(jù)Larry的情況回答,答對問題計(jì)一分,最終分?jǐn)?shù)高的一組獲勝。義,知道自己將要制作什么樣的項(xiàng)目。幾個成員,再逐一介紹每個成員或擇要介紹某個成員;最后兩個問題均可獨(dú)立成頁;刀切”地統(tǒng)一要求。統(tǒng)計(jì)星星數(shù)量,比一比哪個學(xué)生的作品最受歡迎。這樣可以促進(jìn)學(xué)生之間互相學(xué)