20xx人教版選修之先秦諸子選讀23民為貴word學案-資料下載頁
2025-11-10 02:25本頁面
【導讀】[引入話題]魏征曾形象地用“君者，舟也；庶人者，水也，為脫離了人民群眾，所以導致了革命的不徹底性。其實，早在兩千多年前，孟子就提出了“民為貴，社稷次之，君為輕”的主張。[自主學習]一、閱讀“引入話題”和一、二則內(nèi)容。茍不志于仁，終身憂辱，以陷于亡。使之主事而事治，百姓安之，是民受之也。
【正文】 提示： 的行動比 的語言更能深入人心； 的教化比 的政治更能贏得民心。 五、【拓展訓練】閱讀下面的語段，完成后面的題目。 歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以狄畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其少長而家中無書 讀就閭里士人家借而讀之或因抄錄。以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。 解釋文中加點的字。 （ 1）太夫人以狄畫地。 （ 2）及其少長。 （ 3）就閭里士人家借而讀之。 [來源 :] （ 4）或因而抄錄。 下列各句中而字與其他各項用法不同的一項是（ ） A 四歲而孤 B 借而讀之 C 而家中無書讀 D 或因而抄錄 翻譯下列句子。 （ 1）歐陽公四歲而孤。 （ 2）唯讀書是務。 將文中畫橫線的部分用 \斷句。 及其少長 而家中無書讀就閭里士人家借而讀之或因抄錄。 你對歐陽修母親的教育方法有何看法 ? 六、【知識積累】
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