20xx人教版選修之先秦諸子選讀23民為貴word學案(參考版)

【摘要】[學習目標]1、能讀懂文本。2、深入把握孟子的“民本”思想。3、討論孟子“民本”思想的歷史與現(xiàn)實意義。[引入話題]魏征曾形象地用“君者，舟也；庶人者，水也，水能載舟，亦能覆舟”這句話道出了君與民的關系；中國近代史上的辛亥革命因為脫離了人民群眾，所以導致了革命的不徹底性。這些實踐證明：得民心者得天下。

2024-11-23 02:25

20xx人教版語文選修先秦諸子選讀練習題23民為貴版含答案(參考版)

【摘要】三、民為貴一、語基落實1下列句子中,加點字的注音有誤的一項是(),粢．(zī)盛既潔,祭祀．(sì)以時,然而旱干水溢．(yì),則變置社稷,獺．(tǎ)也;為叢驅(qū)爵．(jué)者,鹯．(zhān)也淑．(shū)?載胥．(xū)及溺．(n

2024-11-19 07:07

20xx人教版選修之先秦諸子選讀61兼愛word學案(參考版)

【摘要】導學目標1，積累文中所涉及的實詞、虛詞和句式知識。2，能夠運用所學的實詞、虛詞及句式方面的知識，去閱讀淺易的文言文。3，體會\'兼愛\'思想內(nèi)涵，進一步思考其對現(xiàn)代社會的意義。[來源:][來源:]課前感知一，春秋戰(zhàn)國時期，是中國社會的大轉(zhuǎn)型時期。這時周天子已失去了往日的輝煌，舊的政治、經(jīng)濟

2024-12-02 11:09

20xx人教版選修之先秦諸子選讀63尚賢word學案(參考版)

【摘要】《尚賢》——《墨子》墨翟（戰(zhàn)國初魯國人）子墨子言曰：「今者王公大人為政於國家者，皆欲國家之富，人民之眾，刑政之治。然而不得富而得貧，不得眾而得寡，不得治而得亂，則是本失其所欲，得其所惡。是其故何也？」子墨子言曰：「是在王公大人為政於國家者，不能以尚賢事能為政也。是故國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。故大人之務，將在於眾賢而巳?！乖?/span>

2024-12-02 05:52

20xx人教版語文選修民為貴word導學案(參考版)

【摘要】《民為貴》學習目標：1、掌握課文里出現(xiàn)的文言實詞、虛詞及文言句式。2、全面、深刻地理解本章中的“民本思想”，分析其在現(xiàn)實生活中的意義。3、學習孟子的論辯風格，品味《孟子》善用對比的語言特色。預習案1、給畫橫線的字注音三年之艾（）社稷（）粢盛（）湯放桀（）弒君（）走壙（）暴

2024-12-02 00:35

20xx人教版選修之先秦諸子選讀12當仁，不讓于師word學案(參考版)

【摘要】《論語》選讀之《當仁，不讓于師》備課資料選讀之“當仁,不讓于師”【原文】叔孫武叔毀仲尼。子貢曰；“無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎？多(1)見其不知量也?！薄咀⑨尅?1)多：用作副詞，只是的意思。

2024-12-02 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀第四單元有無相生word學案(參考版)

【摘要】《有無相生》學案學習目標：1、4、5、6則；、虛詞等文言現(xiàn)象；。學習重點：掌握各類文言現(xiàn)象。﹒學習難點：體會老子關于事物相輔相成、對立統(tǒng)一的哲學思想。學習過程一、基礎梳理1、文學常識填空：《老子》

2024-11-23 02:25

20xx人教版選修之先秦諸子選讀24樂民之樂，憂民之憂word學案(參考版)

【摘要】《樂民之樂，憂民之憂》學案及練習【學習目標】1、了解第一則選文和第三則選文的思想內(nèi)容。2、把握孟子“樂民之樂，憂民之憂”的思想及其現(xiàn)代意義?！緦W習重點】1、學習對比描寫在說理中的作用。2、掌握文中重要的實詞、虛詞和特殊的文言句式【學習難點】1、正確理解作

2024-12-02 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀63尚賢word教案(參考版)

【摘要】《尚賢》教案一、教學目標：1．掌握文中的出現(xiàn)的常用實詞虛詞及文言句式，能翻譯課文。2．理解墨子“尚賢事能”的思想并思考其對現(xiàn)實的指導意義。3．學習墨子散文從不同方面層層推進進行說理的方法。4．學習本文用事例和比喻說理的方法。二、教學重點：1．重點實詞虛詞及文言句式

2024-12-02 05:52

20xx人教版選修之先秦諸子選讀62非攻word教案(參考版)

【摘要】教學目標：，嘗試給本文加標點。，把握文意。了解墨子的“譬、侔、援、推”辯論術?！胺枪ァ彼枷?。教學重點：，并為文章加標點。，欣賞類比推理的辯論藝術。教學難點：“非攻”思想。教學方法：文本研習小組活動學法指導：歷練法

2024-12-02 05:52

20xx人教版選修之先秦諸子選讀26吾善養(yǎng)吾浩然之氣word學案(參考版)

【摘要】【學習目標】1.熟讀成誦。關于道德修養(yǎng)的過程與方法，培養(yǎng)浩然之氣?！緦W習過程】一、基礎梳理：[來源:]（公孫丑問曰）：“敢問夫子惡乎長？”[來源:]曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！薄案覇柡沃^浩然之氣？”曰：“難言也。其為氣也，至大至剛，以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間。

2024-11-23 16:05

20xx人教版選修之先秦諸子選讀72子圉見孔子于商太宰word學案(參考版)

【摘要】見微知著真性情――《子圉見孔子于商太宰》導學案寓言的魅力在于對人性良知的呼喚。寓言是人類心靈凈化的地平線。韓非的寓言一般取材于現(xiàn)實生活或者歷史傳說，在冷峻的外表下透出人類智慧的光芒，或謳歌，或鞭策，或諷刺。紂王用上了象牙筷子，箕子知道象牙筷子是要與犀玉之杯才般配，象牙筷子挑的必定是奇珍異寶，玉杯裝的必定是牦牛、大象、豹子的胚胎，吃的是山珍，穿的是錦衣，住的的高

2024-12-02 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀11天下有道，丘不與易也word學案(參考版)

【摘要】《天下有道，丘不與易也》導學案（一）【學習目標】1、自主學習《概述》，了解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力。2、自主學習《論語》選讀提示，了解孔子的生平及《論語》特點。3、誦讀課文五則材料，掌握文中重點字詞的用法，理清各個章節(jié)的內(nèi)容，把握人物的主要思想。4、體會運用動作、語言、行為描寫來表現(xiàn)人物的不同性格特征的寫作手法。

2024-12-02 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學，其蔽也愚word學案(參考版)

【摘要】一、學習目標：1．掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳等詞在文中的含義，理解并積累成語：六言六蔽、不遷怒、不貳過等。能根據(jù)文言特殊句式的特點，用現(xiàn)代漢語準確翻譯。2．深入分析“學”的內(nèi)涵，領悟其思想價值和現(xiàn)實意義。[來源:.Com]3．分析、評價孔子“不如丘之好學也”、六言六蔽、“不遷怒、不貳過”、“賢賢易色”等觀點

2024-11-23 18:00

新人教版選修民為貴教案(參考版)

【摘要】教案《民為貴》教案學習目標：1、孟子的“民本思想”在現(xiàn)實中的意義2、領悟孟子散文氣勢磅礴、感情激越的特點學習方法：誦讀法：這是學習文言文的基本方法，要通過反復誦讀來領悟孟子散文氣勢磅礴、感情激越的特點。討論法：討論孟子的“民本思想”在現(xiàn)實中的意義。寫作訓練法：通過寫作來闡述你對本文一些觀點的看法，訓練自己的

2024-12-04 07:36

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